下面是21世纪教育网小编给各位老师推荐了:19 生命 生命ppt及配套教案和课堂实录,如果需要更多资源服务,请扫描关注21世纪教育网:
知识与能力:认识“扰、诊”等5个生字,读准多音字“弹”,掌握“震撼、欲望、糟蹋、骚扰、茁壮、有限”等词语;正确、流利、有感情地朗读课文,读懂文中三个引发对生命思考的事例。 过程与方法:抓住关键词语,联系上下文或生活实际,体会句子含义。 情感态度价值观:感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。 2学情分析 评论这篇课文的作者对生命作了一些理性的思考,四年级的学生年龄尚小,在理解课文的思想内容上有一定难度。本单元的教学主题是:热爱生命,教学时要体现整合的教学思想,联系前面两篇课文的学习。利用前面的课文已经引发了学生对人生、对生命的一些思考和感悟,为学习本课作了铺垫,这样可以减少本篇课文教学的难度。教学本课前,还可以让学生搜集一些有关人生、生命方面的名言,使学生从中受到生命意义的启发,为领悟本篇课文的思想内容做好准备。 【教学重点】 【教学难点】 引导学生领悟三个事例中蕴含的意思。 4教学过程 4.1第二学时4.1.1教学活动 活动1【讲授】19.生命 生命 评论Tags:19生命,生命,ppt,配套,教案 |
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