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“炎黄子孙的飞天梦,在诗词中徜徉,也在壁画中氤氲,挣脱神话的蛛网,拨开历史的迷雾,飞天正自由地飞翔……”“雄鸡一声天下白,飞天一梦逾千年。如今,新的转机和闪闪的星斗,正在缀满没有遮拦的天空……”最近,
2023高考已进入紧张的倒计时,今年是疫情结束后的首考,过去三年遭遇的种种障碍一扫而空,但考生和家长们面临的挑战却丝毫未减少。各省教育厅陆续公布的高考报名人数均有不同程度的增长,高考竞争愈加激烈已成定局。
2023年5月26日至28日,以“数实相融 算启未来”为主题的2023中国国际大数据产业博览会(简称数博会)在贵阳国际会议展览中心启动。华为终端全新商用品牌华为擎云携多款商用产品和行业解决方案亮相,展现华为擎云在助
5月18日至19日,由浙江省文化和旅游厅指导、台州市文化和广电旅游体育局主办、天台县文化和广电旅游体育局承办、浙江数字研学旅行发展中心协办的“研学唐诗之路 品读山海台州”台州市研学旅行产业提升暨“诗路研学”
本报讯:由国家卫生健康委人口文化发展中心、华盛绿色工业基金会联合发起的“传承红色基因,助力健康中国行动大会暨光明行动系列公益活动首站——广西龙州站签约仪式,于2023年5月16日在北京国家卫健委人口文化发展
5月5日,根据徐州市铜山区大许中学便携式笔记本采购公开招标中标结果显示,华为终端商用笔记本华为擎云G540笔记本100%份额中标,此次中标的笔记本电脑主要应用于铜山区大许中学教师办公教学。华为擎云G540是一款面向
5月12日,2023年“祖国在你身后”领事保护情景剧大赛启动仪式在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心举行。本届大赛由北京市人民政府外事办公室联合首都精神文明建设委员会办公室、北京市文化和旅游局、北京市人民政府
为全面回顾中国慕课十年成就、紧抓高等教育数字化发展机遇,5月13日,以“中国慕课十年的总结与展望”为主题的全国慕课教育创新大会(第四届)暨高校在线开放课程联盟联席会2023年会在广州举行。大会由教育部高等学
5月4日8:00至5月10日18:00,专业技能岗位文职人员报名通道正式开启。凡符合规定报考条件,具备招考岗位计划明确的户籍、职业资格、工作经历等条件,且年龄条件不超过35周岁(截至2023年6月30日,即1987年7月1日以后
图1:2022-2023 FLL世界锦标赛现场2023年4月19日至22日,2022-2023赛季 FLL世界锦标赛在美国休斯顿举办,全球共168支队伍、1100余名4至16岁学生参与。图2:锦标赛现场的“央馆-乐高教育科创活动”创新之星代表队在参
“组卷”可理解为“将若干互有联系的文件编立成案卷的过程”,在教育行业一般指“试卷的组成或编写”,其作为商标使用在计算机软件设计等服务上直接了表示服务的内容等特点,属于缺乏显著性的标志,违反了《商标法》
4月24日,第八个中国航天日之际,中国宋庆龄基金会携手腾讯为青少年打造的公益节目《给孩子们的大师讲堂》上新“航天探索”特辑,邀请中国科学院国家天文台研究员汪景琇,中国航天公益形象大使、中国科学院国家空间
三年抗疫举步维艰,恢复、增长,正是当下的关键词。学前教育行业迎来了新的挑战和发展阶段,亦是松绑减担,寻求转机与突破的时机。如何在竞争激烈的市场中获得优势,提升品牌影响力和客户满意度,成为众多幼教用品企业关注
近日,教育部高校学生司发布《关于公布第二期供需对接就业育人项目立项名单的通知》(教学司函〔2022〕7号)。深信服携手214所院校共250个项目获第二期立项,将持续推动人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接,促进高
2023年4月23日,第十四届哈佛中国教育论坛儿童教育分论坛将于北京时间晚上八点二十分在哔哩哔哩、微信视频号和YouTube进行直播。本次会议聚焦儿童文学与儿童教育融合的理论与实践,邀请了朱自强等五位来自海内外的学
后疫情时代,随着众多教培机构的退出和涌现,考研教培行业面临重新洗牌。社科赛斯考研作为入局行业21年之久的常青树,在2022年经历了短暂的波折之后,再次迎来逆势增长。4月16日,社科赛斯考研21周年庆典暨新产品发
思考乐的第二增长曲线,终于显现。 2022年12月,思考乐旗下首个电商IP“文鲜生”在抖音直播间上线,就在官方在提出“构筑美好生活 尽在思考乐GO”口号的同时,也将账号“思考乐go”推向台前。 四个月过去
当前,数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有。变革,成了时代的主题词。今年,国家把GDP增长目标设定为5%左右,高于2022年的3%。2月,《数字中国建设整体布局规划》正式印发,明确了建设数字中
近日,第58·59届中国高等教育博览会在重庆开幕。该展会是由教育部批准,中国高等教育学会主办,集教学改革成果推介、科研成果转化、技术服务为一体的高品质、综合性、专业化的全国性展览。此次参展是新东方智慧教育自
据新华社消息,国家智慧教育读书平台已于3月28日正式上线。该平台依托数字技术,通过汇聚优质资源、营造互动场景、展示阅读成果,为不同学段学生、社会公众提供丰富多彩的读书空间。对此,《中国教育报》评论认为,数字技