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语文四年级下册教案(17篇)
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资料标题 |
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部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案 |
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四年级下册语文 第五单元 习作例文 教案+学案 |
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四年级下册语文第五单元习作例文 颐和园 教案 |
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部编版语文四年级下册第二单元 习作：我的奇思妙想 教案 |
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部编版语文四年级下册第一单元《口语交际：转述》 表格式教案 |
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语文四年级下册 口语交际：说新闻 表格式教案 |
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四年级下册语文 22 古诗三首《墨梅》 表格式教案 |
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四年级下册语文第5单元《习作：游_____》 教案+学案（含答案） |
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语文四年级下册习作：《我的自画像》 教案 |
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部编版语文四年级下册第五单元习作《游______》 教案 |
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| 11 |
部编版四年级下册《语文园地一》 教案 |
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部编版语文四年级下册语文园地一 教案+学案+课时作业（含答案） |
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语文四年级下册习作：《我的动物朋友》 教案（2课时） |
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语文四年级下册习作《我的自画像》 教案 |
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四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友 教案 |
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部编版四年级下册语文第五单元习作例文《颐和园》 教案 |
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部编版语文四年级下册第二单元 《口语交际：说新闻》 表格式教案 |
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部编版语文四年级下册《灰尘的旅行》 阅读推进课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《灰尘的旅行》阅读推进课教学设计教学目标：1.结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。2.了解《灰尘的旅行》语言特色。3.持续激发学生阅读兴趣。教学重点：结合学情，在导读课的基础上，再次提供适合的阅读的方法。教学难点：了解《灰尘的旅行》语言特色。教学过程：同学们，《灰尘的旅行》这本书我们已经读了一半左右了。你们读得效果怎么样呢？下面老师来检测一下。一、检测（一）选择题1.《灰尘的旅行》作者是：2.本书中的我指的是谁？3.细菌是有害的还是有益的？4.菌儿是赤身裸体的还是有衣服的？（二）抢答题1.在远古时代，比黄金还宝贵的是什么？2.距离地球最近...
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Tags：语文,四年级,下册,教案,精选
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