篇1:人教版八年级数学上册 总复习课件 (共87张PPT)人教版八年级数学上册 总复习课件 (共87张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共87张PPT)新人教版八年级上册期末总复习第十一章 三角形第十二章 全等三角形地十三章 轴对称地十四章 整式的乘法与因式分解第十五章 分式三角形与三角形有关的线段三角形内角和三角形外角和三角形知识结构图三角形的边高中线角平分线与三角形有关的角内角与外角关系三角形的定义、分类2. 三角形的分类锐角三角形三角形钝角三角形(1) 按角分直角三角形(2) 按边分底边和腰不等的等腰三角形三角形等腰三角形等边三角形三边都不相等的三角形2.三角形的三边关系两边之差<第三边<两边之和 三角形的任意两边之和大于第三边...
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大致详情:(共18张PPT)回顾与反思1、理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角.2、掌握两个三角形全等的条件和性质;会综合应用三角形全等的条件和性质解决有关问题.3、会从图形变换的角度,认识两个可能全等的三角形的位置关系,能在复杂图形中发现、构造全等三角形基本图形.中考要求FEDABC(A)(B)(C)如图所示, △ ABC与△ DEF具有怎样的关系?F1、如图,△ABC≌△DEF, ∠D=88o,∠E=65o,EF=18,则∠C= ,BC= .EDABC27o18基础过关11、如图,△ABC≌△DE...
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大致详情:(共38张PPT)第十五章 分式《分式》单元复习目01知识要点02对点训练03精典范例录04变式练习知识要点对点训练D精典范例C变式练习D再见e877、
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大致详情:(共85张PPT)期中复习三角形三边都不相等的三角形等腰三角形底边和腰不相等的等腰三角形等边三角形由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形按边的关系三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形按角的关系三角形两边的和大于第三边三角形两边的差小于第三边已知一个三角形的两条边长分别为3cm和9cm,你能确定该三角形第三条边长的范围吗?解:设第三条边长为a cm,则9-3
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版数学八年级上册 专题五 作图专题课件(共28张PPT)人教版数学八年级上册 专题五 作图专题课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第三部分 专题探究专题五 作图专题目录01考点突破02变式诊断03基础训练04拓展提升考点一:作角平分线及综合运用考点突破【例1】如图Z5-1,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)的条件下,∠BDC=____________.75°解:(1)如答图Z5-1,BD即为所求.变式诊断1. 如图Z5-2,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D. 求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点,并证明AP=AQ. (要...
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大致详情:(共47张PPT)练习1、下列长度的三条线段能否构成三角形?为什么?(2)5,6,11(4)6,6,7(1)3,4,8(3)××√1,1,(5)3a,4a,5a(a>0)(6)1:2:3×√√1、三角形的两边长分别是3和5,第三边a的取值范围( )A、2≤a<8 B、2<a≤8C、2<a<8 D、2≤a≤8C练习3、一个三角形的两边长分别是3和8,而第三边为奇数,则第三边长为A. 5或7 B. 7C. 9 D. 7或92、如果一个三角形的三边长分别为 x,2,3,那么x的取值范...
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大致详情:(共46张PPT)期中复习指导CDD3ABC40°CCC13CADBC
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大致详情:(共41张PPT)期中复习解答题常考题型一、全等三角形证明全等的方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL(直角三角形)注意:不要忘记公共角、公共边、对顶角这些隐含条件1、已知AC=BD,AE=CF,BE=DF,问AE∥CF吗?ACBDEF2、已知点B是线段AC的中点,BD = BE,∠1 =∠2.证明:△ADB ≌ △CEBCAED12B3、如图,已知BE与CD相交于点O,且AB=AC,∠ADC=∠AEB,证明:AD=AEABCDEO4、如图,已知AB=CD,AD=BC,试说明∠E=∠F的理由ABEFDCO...
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大致详情:(共71张PPT)人教版八年级上册三角形的高线FBCAED填空14三角形的高线ABCDEFDABCFBCAED交点在三角形内部。交点为直角顶点。交点在三角形外部。锐角三角形直角三角形钝角三角形任意画一个三角形,然后利用刻度尺画出这个三角形的三条中线三角形的三条中线会交于同一点。观察思考ABCDEF拓广探索如何把一个三角形分成4个面积相等的三角形?结论:三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两个三角形BACD结论:三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两个三角形BACDEFACB...
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大致详情:(共21张PPT)数学实践活动: 生活中的平移知识目标:巩固平移知识.能力目标: 1.应用平移知识解决实际问题; 2.培养学生的动手能力.情感目标:通过实践活动培养学生勇于探究的学习精神与合作意识。活动目标:活动实践一: 平面图形中的平移 地板铺设中的平移小明家卫生间地面是正方形的,原想用12块灰色地砖铺满。因为颜色单调想在正方形地板中,铺设一些彩色砖.地板的平铺4问题1:彩砖边长现有2、3、4三种不同规格的可供选择,请设计出铺设效果最好的方案23地板的平铺:可用材料用12x12的方格纸代替灰色地砖,用便利贴剪成边长为2或3的正方形代替彩砖进行粘贴...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:湘教版数学八年级上册 1.1分式课件 +习题课件(共63张PPT)湘教版数学八年级上册 1.1分式课件 +习题课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1.1 分 式第2课时 分式的基本性质学习目标1.理解并掌握分式的基本性质.(重点)2.会运用分式的基本性质进行分式的约分.(难点)分数的分子与分母同时乘以 (或除以) 一个不等于零的数,分数的值不变.1、把3个苹果平均分给6个同学,每个同学得到几个苹果?复习引入2 、 与 相等吗?这些分数相等的依据是什么? 分数的基本性质说一说:填空,并说一说下列等式从左到右变化的依据。(2)8991思考:下列两式成立吗?为什么? 一、分式的基本性质(1) 想一想:类比分数的基本性质,你能猜想分式有什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:浙教版数学八年级上册 1.6尺规作图 课件 (共24张PPT)浙教版数学八年级上册 1.6尺规作图 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1.6 尺规作图浙教版《数学》八年级上册教学目标1.了解尺规作图的含义及其演变历史;2.会进行以下尺规作图,并了解原理:(1)作一个角等于已知角;(2)在给定边角条件下,求作三角形;(3)作已知线段的垂直平分线.通过与同伴交流作图过程和作图结果的合理性,懂得若要对问题说理需有根据.培养学生的数学语言表达能力.知识目标能力目标情感目标知识回顾我们已经学习过用直尺和圆规作一条线段等于已知线段及作一个角的平分线,你能说说以前是怎样作图的吗?1.画线段已知:线段MN=a,求作一条线段AB,使AB=a.aMNACBOBA知识回顾2...
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