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小学体育教案课后反思(17篇)
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资料标题 |
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四年级下册美术教案及课后反思-5.14 成群的动物 岭南版 |
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Unit 7 Today is Saturday 第二课时 教案（含课后反思） |
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Unit 4 Do you like candy? Lesson 19 教案 （含设计意图和课后反思） |
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4花之歌表格式教案（课堂作业+课后反思+备课素材+课后作业）+课件（8张PPT） |
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二年级上册美术教案及课后反思-3.10 节日的餐桌 岭南版 |
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二年级上册美术教案及课后反思-3.8 给树爷爷画像 岭南版 |
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四年级下册美术教案及课后反思-第14课 线条的魅力 浙美版 |
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18 牛和鹅 教案（表格式）+备课素材+教学反思+课后作业（含答案） |
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Unit 6 What's Anne doing 第二课时 教案（含课后反思） |
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Unit 6 What's Anne doing 第一课时 教案（含课后反思） |
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Unit 2 Lesson 7 Always Have Breakfast! 英文教案（含设计意图和课后反思） |
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四年级上册美术教案及课后反思-6.18 我设计的童装 岭南版 |
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Unit 6 What's Anne doing 第三课时 教案(含课后反思） |
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六年级上册数学教案及课后反思-1.2 长方体和正方体的展开图 苏教版 |
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四年级下册美术教案及课后反思-5.15 家乡绿梦 岭南版 |
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牛津译林版小学英语六年级上册全册教案及课后反思 |
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17 麻雀 教案（表格式）+备课素材+教学反思+课后作业（含答案）（2课时） |
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四年级下册美术教案及课后反思-5.14 成群的动物 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：《成群的动物》教学设计教学目标1.、学习用对折剪、叠剪法一次剪出两个以上重复的动物形象，并运用疏密排列、色彩对比等方法组织画面构图。2.、体会多个重复形象所构成的形式美和情趣美；体验剪纸艺术技法的巧妙与剪纸纹饰的特点以及合作与创造的乐趣。3、感受剪纸艺术的美和动物的形态美，激发学生对生活的热爱、培养环保意识。教学重点正确掌握对折剪、叠剪法，剪出多个重复动物形象并进行画面构图的艺术处理。教学难点抓准动物形体特征，大胆折剪、叠剪出多个造型夸张的动物形象。教学内容分析《成群的动物》是岭南美术出版社的义务教育课程标准实验教科书小学美术第八册第五单元第十四课。本单元是以剪纸作品和创作...
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Tags：小学,体育,教案,课后,反思
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