人教版初中体育与健康 九年级-第八章 短棍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：武术——健身短棍教学设计一、指导思想：根据《体育与健康课程标准》理念，本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的个体差异，寓德育于体育与健康教学之中，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。激励学生主动探索，激发学生内在动力，使不同层次的学生在学习体育基础知识、基本技术，发展技能的同时，在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好，为学生终身体育打下基础。二、教材分析：武术是中华民族文化的象征，是中国传统的体育形式和健身方法。具有独特的技击性和内外合一，形神兼备，磨炼意...
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