篇1:通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)通用版小学体育三年级上册小学体育立定跳远(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育立定跳远教学设计一、指导思想以体育新课标为指针,以健康第一为指导思想,用创设与教学内容相适应的氛围引入课堂教学,从学生的兴趣入手,让学生体验到体育运动的乐趣,同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中享受、在活动中健康成长。二、教材分析立定跳远是低年级体育教学中的重点内容,对于发展学生的跳跃运动,提高力量、灵活性和协调性等体能,培养学生不怕困难、积极进取、勇敢果断等意志品质有积极的作用。三、学情分析小学生活泼好动,注意力集中时间短,如果一昧地让小学生跑和跳,学生很容易感到厌烦,产生厌学的心理,据观察了解,小学生十分乐意与小动物交朋友,为了能使本课的情境更符...
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![]() ![]() 篇2:通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生(教案)通用版小学体育三年级上册小学体育运动前后的饮食卫生(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:运动前后的饮食卫生教学设计一、指导思想随着年龄的增长,年级的增加,体育活动的内容和形式也在不断增加。因此,指导学生运动前后合理地饮水、用餐,使他们初步养成良好的体育卫生习惯很有必要。二、教材分析本节课教学内容是小学《体育与健康》中占有比较重要位置的课,特别是农村小学生,在平时的生活习惯中有很多不健康的运动饮食行为,这对学生的健康存在很大的影响,故让学生学习并运用体育健康知识是很有必要的三、学情分析水平二的小学生对新鲜事物充满好奇,但自控力较差,而且意志薄弱,根据此特点,本节课采用情境教学法和讨论法,利用多媒体资源完成教学,加深学生对不良习惯后果的后果认知,加强学生学习正确的、合理的...
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![]() 篇3:小学体育三年级上始业教育教案(表格式)小学体育三年级上始业教育教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:备课时间 上课时间教学内容 始业教育 课次 1教学目标 1.明确体育课堂常规要求,能和教师配合完成本课的学习任务。 2.通过学习,使得学生了解本学期体育课的要求及注意事项,了解体育课的安全知识。。 3.提高学生的积极参与意识,能够和同伴积极合作,友好相处。教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 (7) 1课堂常规 1.1队列队形学习巩固。 1.2 30加速跑、50米直线跑。 1.2讲解本学期体育课的要求和任务内容。 热身运动 2.1.单双脚跳。 2.2原地侧向掷沙包。 2.3.双手胸前传接球。 学生认真听讲。 学生进行讨论,有问题提问。 按班级座...
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![]() 篇4:跳小绳(教案)通用版小学体育三年级上册(表格式)跳小绳(教案)通用版小学体育三年级上册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:科目 体育 授课时间节次 年 月 日(星期 )第 节指导教师授课题目 (包括教材及章节名称) 花样跳绳(双脚跳、双脚轮换跳、小绳前挽花)授课类型 复习课教学目标 认知目标:掌握跳绳练习方法,提高学生对跳绳的兴趣,发展协调性、力量性等素质。 技能目标:通过学生练习,大多数同学都能掌握花样跳绳的连贯动作,增强体能,促进身体正常的生长发育。 情感目标:使学生能以认真积极的态度学习,在课堂上培养学生积极好学的能力。教学 重点 难点 重点:掌握花样跳绳的技术动作 难点:跳绳的节奏、手臂与脚的协调用力、摇绳与起跳的衔接教材分析 跳绳作为一种体育项目,受到学生们的普遍喜爱,同时国...
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![]() ![]() 篇5:小学体育三年级上队列队形:复习原地踏步走-立定教案(表格式)小学体育三年级上队列队形:复习原地踏步走-立定教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:备课时间 上课时间教学内容 队列队形:复习原地踏步走-立定 课次 4教学目标 1.通过各种队列队形的复习,强化学生心目中原地踏步走的动作要领。 2.培养正确的身体姿势,发展准确、协调一致的集体动作能力。 3.培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观。教学重点 踏步抬腿自然、放松,立定落步要轻 教学难点 动作协调一致教学过程 课的内容 学练标准 组织形式及安全指示 次数 时间准备部分 (5) 课堂常规 宣布本次课内容和任务。 2.绕田径场慢跑1圈 两路纵队,体育委员前面领跑。 学生精神饱满。 通过慢跑锻炼学生体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎...
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![]() 篇6:小学体育篮球课教案小学体育篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育篮球课教案 教学内容: 1、 复习之前所学篮球操内容 2、 趣味小篮球(行进间运球)教学目标: 1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑,主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性,提高小组长的管理能力。 教学重难点在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。教学器材:篮球 教学过程: 一、教学常规 2分钟 1、体育委员集合整队并报告人数。 2、师生问好,教师宣布本课教学内容、目标...
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![]() 篇7:小学体育与健康 双人蹲跳 教案 (表格式)小学体育与健康 双人蹲跳 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:班级上课时间教学内容 双人蹲跳 课次教学目标 引导学生掌握双人蹲跳的1-2种方法,帮助他们发展腿部力量。 引导学生体会合作在游戏和练习中的重要性。教学过程 课的内容 练习步骤 学练标准 组织形式及安全指示 运动量次数 强度 时间准备部分 (7) 1.课堂常规 2.绕田径场慢跑2圈 整队。 师生问好、报告人数、检查服装。 宣布本次课的内容和任务。 学生精神饱满。 通过慢跑恢复体能。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 2 中 4基本部分 (29) 双人蹲跳:两人合作,蹲跳有力,身体协调。 1.讲解蹲跳动作基本要领。 2.教师示范,学生模仿练习。 3.组织学生向前...
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![]() 篇8:人教版小学体育与健康三年级上册《学会刷牙 预防龋齿》教案人教版小学体育与健康三年级上册《学会刷牙 预防龋齿》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《学会刷牙 预防龋齿》教案教学目标:1、通过学习使学生了解什么是龋齿及龋齿形成的原因。2、让学生掌握预防龋齿方法知道其重要性。3、掌握正确的刷牙方法,树立健康的口腔卫生意识,提高学生的健康水平。教学重点:1、认识龋齿以及龋齿形成的原因。2、如何预防龋齿的形成,并学会正确刷牙方法。教学难点:龋齿是怎样形成的教学准备:1、师准备牙刷、牙齿模型。2、学生准备牙刷。教学方法:讲授、探究、实践教学课时:1课时教学过程:一、创设情境,导入新课。1、猜谜语2、小品导入。(一女生手捂腮帮,眼含泪花,面带愁容,哼哼唧唧地走上场)我叫明明,上三年级了。最近一段时间,我的牙...
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![]() ![]() 篇9:小学体育与健康 营养不良与肥胖 教案小学体育与健康 营养不良与肥胖 教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 营养不良与肥胖一、教学目标1、知识:了解营养不良与肥胖的原因及危害2、技能:知道如何预防肥胖与营养不良,能够逐步养成合理饮食的好习惯。3、态度:懂得身体健康的重要性,愿意养成健康的生活方式。二、教学重点难点1、了解肥胖和营养不良的危害。2、知道健康饮食的重要性。三、教具准备:教学课件PPT四、课时安排:一课时五、教学过程(一)导入随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们越来越关注身体健康,而体重指数是衡量健康与否的一条重要标准。你们想不想知道自己的体重指数呢?我这里有一份节选的上学期咱们同学的体检数据,出示体检表格,让学生找到自己的身高和体重,根据公式“体质指数=体重(...
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![]() Tags:小学,体育,教案,三年级,精选
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