冀教版小学数学五年级上册 《除数是一位小数的除法》导学案(表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《除数是一位小数的除法》导学案年级 五年级 教师 陈丹丹 学生 小组导学 目标 1、结合具体事例，经历解决问题，学习除数是一位小数除法的计算方法的过程。 2、理解并掌握除数是一位小数的计算方法，能正确进行计算。重点难点 熟练掌握用整数除以整数，商是小数的小数除法的计算方法课前准备 一个计算器。“三疑三探”导学流程温故导新 一、口算练习： 18÷9= 42÷7= 36÷10= 42÷7= 5.4÷9= 7.8÷2= 8.4÷4= 12.6÷3= 二、先观察再填空 （1）3200÷8000=（ ）÷800...
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