通用版五年级综合实践 纸想对你说 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《纸想对你说》教学设计学情分析:纸,身边随处可见,也融入了同学们的生活,但是大多数同学不清楚纸的来历,也不清楚浪费纸张的后果,节约用纸的意义何在,浪费纸张的现象随处可见。这节课将通过一些数据、图片和讨论活动,培养学生节约用纸的习惯、意识到环保的重要性。教学目标:1、通过调查活动,让学生意识到用纸量非常巨大,普遍存在浪费纸张的现象。2、了解一张纸的制造过程,意识到纸张来之不易。3、分享浪费纸张的后果、节约纸张的好处,培养学生节约、环保的意识。教学重难点:重点:汇报调查结果,意识到用纸量巨大。难点:意识到浪费纸张的后果与生活的联系。教学准备:提前设计调查问卷,让学生对自己生活圈...
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