篇1:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件9语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件9资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共13张PPT)诺曼底号遇难记文中的主人公是谁读完课文后,请简单的叙述一下故事情节(时间、环境、起因、场面、发展高潮、结束)请给文章分段诺曼底号遇难记读完课文后,请简单的叙述一下故事情节时间:1870年3月17日夜晚环境:大海上夜色正浓,薄雾弥漫起因:“玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来诺曼底号遇难记场面:“诺曼底号”被撞,发生海难,人们惊恐万分发展、高潮:没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。全舱的人一片恐慌。哈尔威船长镇静地指挥着……救援工作进行得井然有序结局:所有的人都脱险了,只有哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了海底诺曼底号遇难...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件8语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件8资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共19张PPT)*“诺曼底”号遇难记雨 果*雨 果 简 介维克多·雨果(1802—1885),十九世纪法国文学大师,诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”,浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。*雨 果 简 介1885年5月22日雨果在巴黎与世长辞, 法兰西举国为他致哀。100多年来,法国人民和世界各国人民一直缅怀这位伟大的法国文化先驱者。 《巴黎圣母院》和《悲惨世界》多次被拍成电影,在世界上广为流传,成为经典之作。*作品简介《巴黎圣母院》(1831)是雨果第一部大型浪漫主义小说。...
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![]() ![]() 篇3:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件1语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件1资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共21张PPT)诺曼底号遇难记雨果1、介绍作者。2、展示一下自己整理的生字词、成语。3、这篇小小说讲的是什么?雨果(1802----1885)雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。 代表作有小说《巴黎圣母院》 、《悲惨世界》、《九三年》《海上劳工》、《笑面人》等。雨果是一位高龄多产作家,在长达60多年的文学生涯中,为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品,是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。安普敦( ) 弥漫( )船桅( ) 瞬间( )窟窿( ) 湍急(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件2语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件2资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共9张PPT)诺曼底号遇难记雨果雨 果 简 介维克多·雨果(1802—1885),十九世纪法国文学家,诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”,浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。预习检查Bó mí yì jiàn wéi lǚ薄雾弥漫 小心翼翼 舰桥 船桅 履行kū long ōu cù...
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![]() ![]() ![]() 篇5:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件10语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件10资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共22张PPT)“诺曼底”号遇难记维克多.雨果,(l802~1885)19世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、以爱制“恶”,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。安普敦 负载 船舷 汹涌 玛丽 半裸 弥漫 一枚 剖开 湍急 窟窿 秩序 洛克 嘶嘶 发疯 违抗 防漏 嘈杂拼命 肇祸 救援调遣 岗位 深渊 船舶 徐徐 克莱芒你推我搡 巍然屹立惊慌失措 钢铁铸成...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件11语文五年级上北师大版7《“诺曼底”号遇难记》课件11资料可供淄博市地区适用。
大致详情:(共5张PPT)维克多·雨果是法国浪漫主义文学的代表,在世界享有很高的声誉,他是真正的伟人,为人类留下了不朽的篇章。雨果创造了著名的作品《悲惨世界》,被英国诗人史文朋誉为:“迄今为止创作或构思的最伟大的诗化戏剧性的小说。”读书秘诀读一读:进一步巩固生字词想一想:初步感受课文内容说一说:把哈尔威船长的故事说给同桌听谈一谈文章中的哈尔威船长是一个什么样的人(试着从文章中找出你的理由)评一评请你给哈尔威船长打分,并说出你的评分标准!
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大致详情:(共12张PPT)诺曼底号遇难记雨果雨果(1802----1885)雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。 代表作有小说《巴黎圣母院》 、《悲惨世界》、《九三年》《海上劳工》、《笑面人》等。雨果是一位高龄多产作家,在长达60多年的文学生涯中,为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品,是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。舰桥( ) 弥漫( )驾驶( ) 瞬间( )窟窿( ) 湍急( )推搡( ) 震荡( )幽灵(...
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![]() ![]() 篇8:五年级语文上册 诺曼底号遇难记(北师大版)五年级语文上册 诺曼底号遇难记(北师大版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网“诺曼底”号遇难记班级 姓名 一、抄写词语。 小心翼翼 汹涌湍急 惊恐万状 势不可挡 惊慌失措 井然有序 巍然屹立 纹丝不动 不可开交 镇定自若 二、填空。 ( )的邮船 ( )的绳索 ( )的灵魂 ( )的人员 ( )的众人 ( )的雕像 三、找出本课带"舟"字旁的字,组成词语,想一想,自己还能写几个。 四、比一比,组成词语。 峡( ) 栽(...
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![]() ![]() 篇9:五年级语文下册教案 香玉剧社号 2(语文s版)五年级语文下册教案 香玉剧社号 2(语文s版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网13 香玉剧社号一、教学目标:1.引导学生读懂课文内容,了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。2.指导学生会认“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等生字,运用已掌握的学习方法理解词句,读懂课文。3.指导学生正确、流利地朗读课文。二、教学重难点:引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过,学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。三、教学方法:自主学习,互相交流四、学情分析:引导学生运用一边读一边想的读书方法,结合重点语句,自读自悟,了解常香玉的爱国行动,体会她的爱国之情。五、教学准...
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![]() 篇10:五年级语文下册 “诺曼底”号遇难记(冀教版)五年级语文下册 “诺曼底”号遇难记(冀教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网“诺曼底”号遇难记班级 姓名 一、抄写词语。 小心翼翼 汹涌湍急 惊恐万状 势不可挡 惊慌失措 井然有序 巍然屹立 纹丝不动 不可开交 镇定自若 二、填空。 ( )的邮船 ( )的绳索 ( )的灵魂 ( )的人员 ( )的众人 ( )的雕像 三、找出本课带"舟"字旁的字,组成词语,想一想,自己还能写几个。 四、比一比,组成词语。 峡( ) 栽(...
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大致详情:课件15张PPT。香玉剧社号语文S版五年级语文下册常香玉捐献的飞机常香玉在演出常香玉为志愿军官兵演出百废待兴 轰轰烈烈 一丝不苟读读写写(1)这架飞机为什么叫“香玉剧社号”?它有什么作用?(2)为什么要写“香玉剧社号”飞机?思 考第一部分(第1自然段):写常香玉带领剧社捐献的一架战斗机陈列在“中国航空博物馆”里。第二部分(第2—4自然段):写常香玉决定给志愿军买一架战斗机。段落结构 第三部分(第5—10自然段):写常香玉克服困难义演筹款,终于如愿购买了一架战斗机。第四部分(最后一个自然段):写这架飞机在抗击侵略者的战斗中所起的作用和常香玉捐献飞机的影响。思考:常香玉是如何克服重重...
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