篇1:小学五年级篮球课教案小学五年级篮球课教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 小学五年级《篮球》课教案课的内容1、原地运球练习 2、游戏:运球接力赛教学目标1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。课序教学内容教师指导学生活动组织安排 意图情趣导入部分集合整队师生问好宣布本课内容反应游戏:走跑坐下5、教师带领学生练习广播操。同学们好!用简明语言阐述游戏方法并提出要求。听老师口令,师生共操 老师好!...
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![]() ![]() 篇2:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第16课:剪刀石头布(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第16课:剪刀石头布(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)剪刀石头布课程目标课程内容 和机器人来进行一场剪刀石头布的小游戏!课程时间 90分钟1、设置出拳,按下对应按键,选择手势出拳;教学目标 2、机器人出拳,机器人的随机出拳。3、智能判断双方出拳的胜负。教学难点 智能判断双方出拳的胜负。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入平时都是怎么玩剪刀石头布游戏的?是不是在现实中用手比划?今天我们尝试用程序来设计一款剪刀石头布小游戏。程序解析02程序解析02 程序解析1. 机器人随机出...
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![]() 篇3:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第23课:猫狗大战(上)(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第23课:猫狗大战(上)(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)猫狗大战(上)课程目标课程内容 利用数学公式运算,完成猫狗大战小程序。课程时间 90分钟1、程序启动时,小狗自由移动。教学目标 2、按下鼠标按键,小猫蓄力能量3、击中目标后的效果显示。教学难点 击中目标后的效果显示。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊的好朋友阿猫和阿狗吵架了,隔着围墙的两端,展开了一场攻防大战,究竟是阿猫更胜一筹,还是阿狗更胜一筹呢?让我们拭目以待吧!程序解析02程序解析02 程序解析1....
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![]() 篇4:人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 教案人教版小学美术五年级下册 第11课 学画松树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第11课.学画松树一.教材分析本课为五年级下册“中国画写意画法”小单元中的第三课。本课教材精选了两幅国画名家描绘松树的作品(一幅为清代“扬州八怪”之首的金农的《百木之长》,另一幅为现代画家胡也佛的《迎客松》),以及一幅黄山迎客松的摄影作品。其中,两幅国画作品从不同的角度表现了不同的松树形态特征:金农的《百木之长》主要表现松树的苍劲屈曲、姿态优美的感觉,而胡也佛的《迎客松》表现的是松树在贫瘠的山石缝中生长得坚韧、挺拔、舒展的形象。本课的重点就是通过对比、欣赏、实践,引导学生学习用水墨画的形式表现松树。在松树的表现中,知道如何把握枝干的一般表现方法,如何理解“树分四歧”以及如何用“品”字形结构...
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![]() 篇5:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第24课:猫狗大战(下)(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第24课:猫狗大战(下)(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)猫狗大战(下)课程目标课程内容 利用数学公式运算,完成猫狗大战小程序。课程时间教学目标90分钟1、程序启动时,小狗自由移动。2、按下鼠标按键,小猫蓄力能量3、击中目标后的效果显示。教学难点 击中目标后的效果显示。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊的好朋友阿猫和阿狗吵架了,隔着围墙的两端,展开了一场攻防大战,究竟是阿猫更胜一筹,还是阿狗更胜一筹呢?让我们拭目以待吧!程序解析02程序解析02 程序解析1....
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![]() 篇6:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第3课:磁极磁铁(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第3课:磁极磁铁(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)磁极磁铁课程目标课程内容 使用侦测判断、造型变换完成磁极磁铁小程序。课程时间 45分钟1.初始化磁铁造型;教学目标 2.按下对应按键,磁铁造型发生改变;3.当磁铁发生变化时,小磁针也发生相应变化。教学难点 当磁铁发生变化时,小磁针也发生相应变化。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入米乐熊在执行任务时,发现了一块神奇的石头,拥有了这块石头,就可以吸引附近的铁块。没错这块石头的名字就是:“磁铁”,又被称为“吸铁石”。它拥有可以吸引具有...
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![]() 篇7:最新小学五年级体育课教案全集(pdf版)最新小学五年级体育课教案全集(pdf版)资料可供全国地区适用。
大致详情:囗囗囗囗囗口口口]囗囗囗目囗囗囗囗口口口口口口口n口口口口口口口540044口口口口口匚40匚aa日4520~3044404684口口囗口囗口2(28(2)(2)4/26]囗[囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗囗口囗囗口口口口口口口口口口口口口口口口口口口了囗囗口口口口囗34205La口口口口口口囗口囗口囗口囗口囗口,口口口口口,口口囗口口404口口口口80%口口口口囗9/26囗囗口口口口口口口口口口84(3)了囗囗口口口口囗4626/26
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![]() ![]() 篇8:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第11课:钓鱼大作战(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第11课:钓鱼大作战(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)钓鱼大作战课程目标课程内容 鱼的移动效果,鱼钩的垂钓效果,钓鱼的判断。课程时间 90分钟1、鱼的移动与克隆,反复移动;教学目标 2、鱼钩的下坠与上升;3、判断是否鱼钩钓到鱼。教学难点 判断是否鱼钩钓到鱼。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入米乐熊看到天气非常好,想到海上使用鱼竿钓鱼,小朋友们让我们一起来帮助一下米乐熊吧。程序解析02程序解析02 程序解析1. 鱼线与鱼钩的制作,设定鱼钩状态,让鱼线跟随鱼钩移动。2....
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![]() 篇9:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第12课:飞船巡线(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第12课:飞船巡线(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:飞船循线课程内容 使用画笔指令编写飞船循线程序。课程时间 45 分钟教学目标 1、主角无人机的移动与绘制线路。 2、飞船的移动与定位。 3、星球的克隆与移动。教学难点 飞船的移动与定位。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料,一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节(自我介绍)(教师)《教室介绍学校,以及自我介绍》授课老师开始授课!引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1:课程导入 1 分钟第二小节(上节回顾) 1 分钟(教师)询问学生是否还有疑问,并引入本节课内容。 2 分钟第三小节(本节课内容介绍)(教师)抛出互动问...
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![]() 篇10:小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第6课 百花园 编花篮 教案小学音乐 人音版(简谱) 五年级下册 第6课 百花园 编花篮 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《编花篮》教学设计教材分析《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌。歌曲以“编花篮”为题,借物抒情。粗犷的气质和淳厚朴实的情感流露出人们对美好生活的执着追求。歌曲为一段体结构,其中六度的大跳富有河南地方戏曲的音调和唱腔,这也使歌曲形成了具有浓郁的地方民歌的一个主要特点。歌曲的结尾“那哈依呀咳”衬词的运用,尽情的抒发了人们对美好生活发自肺腑的赞美之情。三维目标1.知识与技能:能用欢快、活泼的情绪,优美动听的声音准确演唱歌曲,表达人们对美好生活的向往。2.过程与方法:在感受、体验、实践等一系列教学活动中感受河南民歌的风格特点,拓宽学生的民族音乐文化视野。3.情感态度与价值观:激发学生...
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![]() 篇11:小学五年级体育课 教案全集小学五年级体育课 教案全集资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级体育课教案第一学期 第 1 课教材一、跑:蹲踞式起跑 二、游戏:合力教学目标认知:初步了解蹲踞式起跑的意义和动作要领, 情感:培养学生机智果断听从指挥的品质技能:初步掌握蹲踞式起跑起跳动作熟悉起跑口令 负荷:发展灵敏、协调、速度素质重点难点学习蹲踞式起跑作熟悉起跑口令, 知道如何来确定手与脚的位置课的结构教学内容、组织教法和教学运动负荷次数时间强度准备部分一、体育委员整队报告人数; ________________二、生问好,宣布课的内容;...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:五年级上册 人音版 小学音乐 第四课《可爱的家》教案(一课时)五年级上册 人音版 小学音乐 第四课《可爱的家》教案(一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:外婆的澎湖湾教材分析: 《外婆的澎湖湾》是人音版小学音乐教材五年级上册第四课《可爱的家》中的一首歌曲,《外婆的澎湖湾》这首歌是由台湾著名的民谣作曲家——叶佳修所创作的一首民谣歌曲,歌曲为4/4拍,两段体结构。情绪活泼、欢快。歌曲第一部分从低音区缓缓进入,曲调平稳,第3小结的六度跳进使歌曲富有动感,让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩,留下了一步一个脚印的生动场景,心潮起伏,浮想联翩,抒发了对美丽家园的赞美之情。 学情分析 小学生们好奇好动的特点喜欢生动形象的形式去学习音乐。有的学生对音乐的理解与把握也有一定的能力。因此教学过程中要注重抓住重点。 教学目标: 1、知识目标:通过...
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![]() 篇13:江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第20课 青铜艺术 教案江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第20课 青铜艺术 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:在观察比较中感受美《青铜艺术——饕餮纹》 教学设计执教年级:五年级学习领域:欣赏 评述教材分析:《青铜艺术》可以作为一个单元来讲解,青铜器的种类、铸造工艺及造型为前一阶段的学习,这节课让学生重在体悟纹样之美。接下来还可以进行铭文的学习。纹样在美术教材中有很多的体现,例如《相同图案排排队》,《适合纹样》《鸟的纹样》《鱼的纹样》等,纹样一直贯穿于中国历史发展的整个流程,从原始社会简单的纹样到奴隶社会简洁、粗犷的青铜器纹饰,再到封建社会精美繁复的花鸟鱼虫等纹样,都凝聚着各自时代独特的艺术审美观。学情分析:通过前面的学习,学生已经初步了解青铜器的种类和用途以及造型。青铜器上的纹样种类繁...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第14课:我和我的祖国(上)(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第14课:我和我的祖国(上)(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)我和我的祖国(上)课程目标课程内容 设置标题效果显示,点击标题效果。课程时间 90分钟1、封面页面的显示,标题的移动与显示。教学目标2、标题的点击,切换背景效果。3、背景切换后,整个舞台的标题对应效果。教学难点 背景切换后,整个舞台的标题对应效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个故事讲座,学习我的祖国的知识,掌握每个故事的展开效果,掌握背景的切换。使每个故事完美的呈现。程序解析02程序解析02...
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篇15:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第15课:我和我的祖国(下)(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第15课:我和我的祖国(下)(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:我和我的祖国(上)课程内容 庆祝祖国母亲的生日,将建国至今发生的重要事情以动画形式 一一呈现。课程时间 45 分钟教学目标 1、背景的切换效果。 2、背景内部角色效果。 3、背景内部角色被点击的效果。教学难点 背景内部角色被点击的效果。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料,一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节(自我介绍)(教师)《教室介绍学校,以及自我介绍》授课老师开始授课!引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1:课程导入 5 分钟第二小节(上节回顾) 1 分钟(教师)询问学生是否还有疑问,并引入本节课内容。 2 分...
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篇16:江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第6课 画脸 教案(表格式)江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第6课 画脸 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:(苏少版)小学美术教学设计教学基本信息课题 画脸 作者类型 造型·表现 课时 1课时教学背景分析教学内容: 画脸属于人类最古老的艺术,是许多原始部落的重要习俗,同时,还是中国悠久的传统艺术,“画脸”一课结合中西文化,为学生提供了大量创意画脸图片,能充分启迪学生思维,激发创意。 新课标中对于第三学段“造型·表现”领域的学习目标中提到:运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素,以描绘和立体造型的方法,选择合适的工具、媒材,记录与表现所见所闻、所感所想,发展美术构思与创作的能力,表达思想与情感。 学生情况: 五年级学生对于美术造型元素已经有了一定的认识,但是,在脸上画画的...
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![]() 篇17:江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第4课 理想的居住环境 教案江苏凤凰少年儿童出版社小学美术五年级下册 第4课 理想的居住环境 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《理想的居住环境》教学设计教学目标:1、观察了解自己身边的居住环境,(室外环境或室内环境)思考和分析环境污染的因素,以及整改措施。2、用自己喜欢的工具材料表现自己理想中的居住环境。3、通过动脑、动手培养学生的创造能力、合作精神。激发学生对美好的理想环境的向往与追求,增强对自然生活的热 爱之情。教学重点:学生能关注周围环境,能用喜欢得工具材料、喜欢得表现手法表现理想的居住环境。教学难点:作品构思新颖、引人注目,能表现自己的构思目的。课前准备:师:与主题相关的图片、课件、范作、。生:课前考虑自己理想的居住环境是什么样的 并收集相关的图片资料、水彩笔、油画棒、水粉颜料、各种手...
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![]() ![]() 篇18:小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第19课:网络安全伴我行(教案+课件)小学五年级课后服务:scratch少儿编程 三阶第19课:网络安全伴我行(教案+课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)网络安全伴我行课程目标课程内容 设置标题效果显示,点击标题效果。课程时间 90分钟1、封面页面的显示,标题的移动与显示。教学目标 2、标题的点击,切换背景效果。3、背景切换后,整个舞台的标题对应效果。教学难点 背景切换后,整个舞台的标题对应效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个故事讲座,学习网络安全的知识,掌握网络安全基本知识,编写程序背景变换,形成完整故事讲座。程序解析02程序解析02 程序解...
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