篇1:二年级体育教案-体育课发展跳跃能力教学设计 全国通用二年级体育教案-体育课发展跳跃能力教学设计 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级体育课发展跳跃能力教学设计水平一指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以《体育与健康课程标准》水平一的身体健康领域水平目标为要求,选用小学二年级《单、双脚跳跃》为教学内容进行教学,使探究并掌握单双、脚跳跃的方法。根据儿童生理、心理特点,从培养学生的实践能力为出发点,以“自主、探究、合作”的教学模式为主调,立足于培育学生的行为习惯,形成良好的教学常规,充分调动学生在课堂上的学习积极性,营宽松、快乐的课堂气氛,改变旧的教学观念,让学生在快乐中学习,培养学生的团队合作精神、热爱集体品质。教学目标认知目标:1、学习并巩固单、双脚跳跃动作技术和能力。2、提高学生参加体育锻炼的意识。技...
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![]() ![]() ![]() 篇2:二年级体育教案-积极愉快地上好体育课全国通用二年级体育教案-积极愉快地上好体育课全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:积极愉快地上好体育课1教学目标1、知道遵守体育课堂常规的重要性;2、说出体育课课堂常规的主要内容;3、用连贯的话语表达自己的意见;4、会和同伴一起积极参与游戏活动。2学情分析本课内容授课的对象是小学二年级的学生,他们具有活泼、好动的个性以及好问、好思考的特点,并乐于参与体育活动,也乐于向同伴展示自己。于是我紧紧抓住学生的这些情况,采用图文结合的方式,让学生来指导体育常规的重要性。课中安排以模仿、比赛、抢答、游戏为主的教学方式,为学生营造一个宽松和谐的学习氛围,让学生在活动中努力认真的学习,完成本课学习任务。3重点难点教学重点:会说出体育课常规的基本要求。教学难点:会模仿相关...
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![]() ![]() ![]() 篇3:二年级体育教案- 体育课注意事项以及安全教育 全国通用二年级体育教案- 体育课注意事项以及安全教育 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:时间第一周 第一节课型一课时教学重点通过本节课的学习,让学生明确体育课注意事项和安全。教学难点培养学生良好的体育素养,发展学生的良好的姿态。内容1、体育课注意事项以及安全教育; 2、队列队形训练;3、复习第八套广播操(1—3)节;目的1.通过本节课的学习,让学生明确体育课注意事项和安全。2.培养学生良好的体育素养,发展学生的良好的姿态。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布本节课的内容和任务。3、本节课是开学第一课,需要让...
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大致详情:小学二年级音乐下册教案课题 《美丽的太阳花》教学目标 1、指导学生以愉快的情绪、欢快的歌声,抒发热爱祖国、热爱生活的真挚感情。 2、用打击乐器配合演唱,增强节奏感,烘托歌曲的情绪。重点难点 以愉快的情绪、欢快的歌声演唱歌曲,学习有表现力地演唱。 第四、五、六行的末两小节相似乐句的演唱,及情感的表达。教学过程 (一)、组织教学,师生问好! (二)、激趣导入 同学们,看窗外,杜鹃花盛开了,杜鹃花是十大名花之一,下面我们来了解一下十大名花。它们是花中之王——牡丹,花中仙子——荷花,花中西施——杜鹃,花中皇后——月季,九里飘香——桂花,花中珍品——山茶,天下第一香——兰花,花中隐士——菊花,花...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人音版小学二年级音乐下册《反复记号》名师教案人音版小学二年级音乐下册《反复记号》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《反复记号》名师教案【教学内容】 人音版小学第四册第8课知识技能《反复记号 》【教学对象】 小学二年级【教学理念】《音乐课程标准》(2011版)在理念中明确指出:“以兴趣爱好为动力”,“强调音乐实践,鼓励音乐创造”;“突出音乐学科特点”。在本课中,我创设情境,设计游戏闯关的方式进行教学,激发学生兴趣,激励学生参与课堂,更好的掌握知识。【教材分析】音乐反复记号,是为了节省乐谱的空间,方便乐谱的书写而采取的简便的记谱形式。主要分为从头反复记号,段落反复记号和反复跳越记号。本课“知识与技能”围绕“反复记号”而设计,从认识、体验、表现、创编的方式的层层递进的进行学习,为学生获得音乐技能反复...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:2.跑与游戏 教案教学目标1、通过教学,培养良好的学习兴趣,调动学生的积极主动性,培养运动兴趣。2、培养学生的灵活、平衡和弹跳能力。3、增强学生团结协作,心理健康教育及集体荣誉感。学情分析低年级学生,兴趣广泛,模仿力强,活泼好动、喜欢游戏。处在长身体和各种活动项目的启蒙阶段,就是与人们平时生活、学习紧密相关的动作,其习惯和方法都没有定型,身体和心理处在发育的黄金时期。在教学中,为培养学生的协调、平衡和跳跃能力,创设了生动活泼的情景来提高学生的学习兴趣。个性差异也同时在游戏中进行照顾。从而很好的调动了学生的学习兴趣。重点难点教学重点:走跑中呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。...
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![]() 篇7:小学主题班会二年级上册 不怕电老虎 教案小学主题班会二年级上册 不怕电老虎 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:不怕电老虎一、设计意图低年级学生年龄虽小,对于电却不陌生,知道生活中离不开电。但对于用电过程中存在哪些危险、如何安全地使用电,他们还比较模糊。学生由于好奇心驱使,往往想知道电线插板的神秘之处,想尝试用手指或其他金属物品去捅电线插板的插孔;在广大农村地区,学生因断落的电线、高压线而触电身亡的事故时有发生。加强安全用电的教育是一个十分重要的课题。本课借用儿童熟知的凶猛动物老虎,来形象地比喻电的危险,旨在提高学生对用电过程中潜在危险的认识。在此基础上,让学生了解安全用电的常识并运用于日常生活中,提高自我保护的能力。二、教材选取选用教材《生命.生态.安全》二年级上册第7课三、教学对象 二年级...
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![]() 篇8:小学三年级体育课教案1、足球熟悉球性(颠球、盘球)2、游戏(长江、黄河)小学三年级体育课教案1、足球熟悉球性(颠球、盘球)2、游戏(长江、黄河)资料可供全国地区适用。
大致详情:时间第一周 第二节年级三年级授课教师课型一课时教学内容1、足球熟悉球性(颠球、盘球)2、游戏(长江、黄河)教学目标通过本次课的学习,使学生初步了解足球通过对颠球、盘球的学习,使学生能够熟悉球性培养学生奔跑和躲闪能力重难点1、颠球发力不当,脚接触球部位不准 2、盘球时触球的位置不准确课时顺序教学内容教学组织教师活动学生活动次数课时强度开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要...
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![]() ![]() 篇9:人音版小学二年级音乐下册《春风》名师教案人音版小学二年级音乐下册《春风》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《春风》名师教案教学目标:1.情感目标:学生能积极参与音乐活动,感受到音乐活动的快乐,并尝试用音乐的方式表达欢快的情绪。通过演唱《郊游》使学生喜爱春天,从而表达对大自然的热爱之情。2.过程与方法:学生能在聆听、律动、歌唱、器乐吹奏等过程中参与音乐活动,体验歌曲的情绪、表现歌曲。能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器,为歌曲伴奏。3.知识与技能:唱好歌曲,唱准节奏以及两个声部的音准,并有感情地歌唱。学生能用欢快、活泼、兴奋地情绪,有感情地、自信地,完整地演唱歌曲。重点难点:重点:唱会歌曲《春风》,能有感情地歌唱。有感情地唱歌曲《郊游》。难点:1.学生能积极、自信的参与各种...
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![]() 篇10:人音版小学二年级音乐下册《新疆好》名师教案人音版小学二年级音乐下册《新疆好》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《新疆好》名师教案教学目标情感目标:了解新疆维吾尔族的民俗风情,生发热爱少数民族音乐文化的情感。知识目标:通过欣赏歌曲《新疆好》,感受新疆民歌的风格特点。能力目标:1、通过听赏新疆歌曲的过程中学会听赏音乐的方法,并能在今后听赏音乐中得以运用。能跳几个新疆舞蹈的动作,了解新疆舞蹈的风格。2、创新目标:感受歌曲的舞蹈性节奏,用打击乐或舞蹈参与歌曲的表现当中。3、德育目标:感受各族人民大团结和当代中国的西部大开发的伟大举措。学情分析本年级段的学生在演唱成人歌曲时会有一定困难,但是带上对家乡的热爱之情演唱就可以了!感情要表达到位重点难点:学生积极的用自己喜爱的方式参与表演教学过程...
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![]() 篇11:3.饮水有益健康(教案)小学一、二年级体育3.饮水有益健康(教案)小学一、二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:3.饮水有益健康(教案)教学目标1.了解水对人体健康的重要性,认识过多饮用碳酸饮料、含糖饮料带来的危害。懂得饮水卫生。2.养成合理饮水的良好习惯,减少含糖和碳酸饮料的饮用。3.认识水的重要性,愿意适量喝水。学情分析通过平时的观察,我发现学生对于喝水知识的了解,存在一定的误区。多数学生只知道口渴时喝水,没有养成良好的卫生饮水的习惯,还有很多学生非常喜欢喝彩色鲜艳的各式饮料和碳酸饮料,不喝或很少喝白开水等问题,本着以儿童的生活为基础,遵循生活的逻辑,在学习内容的选择安排上,我尽量选择与儿童的生活密切联系知识,引导儿童通过看图片和现实生活中能看的见的事,感悟其中的科学道理,并内化于自己的...
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大致详情:2.基本体操 教案教学目标1、运动能力目标:基本掌握拍手操动作,懂得基本体操的基本知识(如身体部位、动作名称等)和方法,能够分清动作方向,并能把课上学到的拍手操运用到活动中去;提高基本体操动作的准确性和控制能力;发展身体的协调性、节奏感等体能素质;2、健康行为目标:感受基本体操带来的乐趣,增强参与学练意识,逐渐形成自主锻炼能力与习惯;养成集体动作协同一致、互相配合的精神,提高适应社会能力;3、体育品德目标:培养积极进取,挑战自我、相互之间沟通合作、团结向上,的体育精神和尊重他人的体育道德学情分析二年级的学生活泼好动,他们处在生长发育的重要阶段,好奇心和模仿能力比较强,但他们身体,心...
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![]() 篇13:人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案人音版小学二年级音乐下册《力度符号 》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《力度记号》名师教案教学目标:1. 根据学生已有的生活经验,模仿生活中的声音、理解、感受声音的强弱,认识音乐中的力度记号。2. 在音乐故事和乐曲中理解音乐形象,发展学生的创造能力、表演能力及模仿能力。3. 学唱一条旋律将f和p运用到旋律中。教学重点:认识音乐的力度记号f和p,并能掌握运用。教学难点:运用力度记号,拓展学生的想像空间。教学准备:电子琴、课件教学过程:一、导入你知道生活中的哪些反义词二、展开1. 讲解力度记号——强、弱,并介绍英文写法f(强)和p(弱)2. 想一想我们学过哪些有强弱对比的歌曲呢?3. 不仅是歌曲与歌曲之间有强弱对比,同一首曲子之间也有强弱...
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![]() 篇14:人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案人教版小学二年级美术下册《友谊卡》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《友谊卡》名师教案教学目标:1.学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡。2.学习掌握友谊卡的制作方法。3.赠送给自己的好朋友,增进彼此之间的友谊。教学重点:掌握友谊卡的制作方法。教学难点:友谊卡的设计构思,材料运用的巧妙,作品的创新性。教学准备:教师:课件、各种卡片、范作等。学生:各种彩色卡纸,剪刀、胶棒、水彩笔、超轻粘土、各种装饰物等。教学过程:一、导入部分1.播放《找朋友》儿歌,师生拍手跟唱进教室。2.师:孩子们,这首儿歌好听吗?儿歌的名字是:找朋友……你们找到好朋友了吗?你给好朋友送过什么礼物?请几位小朋友说说你的好朋友是谁?你给她送过什么礼物?学生答…...
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![]() 篇15:人音版小学音乐二年级上册大海的歌教案人音版小学音乐二年级上册大海的歌教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《大海的歌》教学目标:1.通过欣赏和学唱,感受大自然的美,让学生在诗﹑画﹑音乐和律动等活动中认识美﹑寻找美﹑感受美﹑表现美及鉴赏美。2.初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏,学习用轻柔﹑优美的歌声演唱歌曲,启发学生用体态语言表达自己的情感。3.欣赏管弦乐《海上风暴》,用形象直观的方式表达对不同情绪、表现力的乐曲的感受,增强学生的音乐感知力。教学重点:引导学生感受歌曲的音乐形象,学会优美、轻柔的表达歌曲。 教学难点:连贯、准确的演唱歌曲。教学准备:钢琴、多媒体课件教学过程:1.创设情境师:老师要带同学们去一个美丽的地方,请小朋友闭上眼睛,听,是哪里?你能说说大海是怎么样的?(生答)...
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![]() 篇16:小学音乐 人音版(简谱) 二年级上册 7.4 大海 教案小学音乐 人音版(简谱) 二年级上册 7.4 大海 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:歌唱教学课《大海》教学设计教学内容:歌曲《大海》教材分析:本课教学内容:歌曲演唱《大海》。歌曲《大海》是一首优美抒情的儿童歌曲,歌曲采用了四三拍,大调式,一段体的结构。歌曲分为六个乐句,每乐句四小节。全曲的音域控制在九度以内,旋律柔和,跳动不大,每一乐句的旋侓线都采用了波浪式的起伏,全曲的最高音出现在第五乐句,此乐句也是歌曲的高潮乐句。乐曲的第六乐句为结束乐句,结尾时减弱、渐慢,歌曲从高潮回归到宁静的情绪中。整首歌曲的情绪优美抒情、柔和,表现了大海的美丽、宽广,带有童话色彩的歌词,引发了孩子们无尽的想象。学生分析:三年级的学生直观形象思维占较大的比重,模仿能力较强,对具体形象的事物...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:小学音乐 人音版(简谱) 二年级上册 7.5云 教案小学音乐 人音版(简谱) 二年级上册 7.5云 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:云一、教学目标:A、总教学目标:1、学唱歌曲《云》,并通过分组演唱、小组合作接龙唱以及单独几个同学演唱歌曲。2、学生通过聆听歌曲,使学生理解歌词含义,了解云的形态及作用,喜爱云。3、学生通过歌曲《云》的学习,能了解天上的云朵,在音乐中了解大自然的神奇与美丽并喜爱大自然。4、通过对本课的学习,理解三拍子的强弱关系,掌握歌曲中的换气记号,连音线记号,延音线记号,并能理解和运用在歌曲中,并能区分连音线记号和延音线记号, 除了能用划V的方法划拍,还能掌握用划三角的方式划拍。5、掌握歌曲速度,理解歌曲情感,通过聆听和演唱体会歌曲优美、抒情的情绪,并能有情感的演唱本课。B、本课时教学目标:...
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![]() ![]() 篇18:人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案人音版小学二年级音乐下册《我的音乐表现》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《星星变奏曲》名师教案教材分析:二年级下册共编成八个主题单元,基本内容包括:聆听表演,编创与活动,充分考虑到作品的思想性,艺术性,民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。此书在编写中体现了以下的基本理念:(1)强调以学生发展为本,注重学生个性发展,(2)以审美为中心,(3)以文化为主线,(4)加强实践与创造。音乐教育本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水,美的感染,必须通过自身的体验才能获得,因此审美教育不仅要完整的体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。设计理念:这是一节《我的音乐表现》,那么我是根据二年级学生的生理心理特点,大胆的进...
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![]() ![]() 篇19:小学篮球运球(教案) 体育二年级下册小学篮球运球(教案) 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学《篮球运球》教学设计一、指导思想:本课依据《体育课程标准》,以“健康第一”为指导思想,以学生学习、实践为主要手段,让学生在自主互动、尝试体验的过程中学习运动技能、参与体育活动。体育课堂教学中以学生为学习主体,重视体现课堂教学的手段多样性,积极创设符合学生身心、兴趣特点的体育教学课堂氛围,为教学目标服务。二、教材分析:篮球运动,可以发展学生们的奔跑能力、快速反应能力和身体灵敏性;可以培养学生们的合作意识、竞争拼搏的精神,培养学生对篮球运动的兴趣,有助于学生终生体育锻炼意识的形成。学情分析: 授课对象是二年级学生,大部分学生对参与篮球活动的积极性很高,但是他们对篮球运动的知识了解...
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