篇1：上手持轻物掷准 教案（表格式）上手持轻物掷准 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：上手持轻物掷准教 学 内 容 上手持轻物掷准教 学 目 标 1学生能懂得持轻物掷准一定要眼看目标的道理，做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷 动作。 2对练习有浓厚兴趣，能听从指挥，积极参与。 3游戏时能做到反应迅速，快速奔跑。能机智，果断，诚实地进行游戏。教 学 内 容 组织教法和学练法一 准备部分 1整队，检查人数，师生问好 2教师宣布本节课的内容，提出上课要求 3队列练习 4准备活动 二 基本部分 1投掷：持轻物掷准 重点：眼看目标，肩上屈肘，自然挥臂。 教师讲解并示范抛、掷、推三种投掷动作的主要区别。投掷的准确性难点：控制投掷的力量和出 手的角度1）组织...
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 篇2：人教版 一年级上册体育 4.4上手持轻物掷远 教案人教版 一年级上册体育 4.4上手持轻物掷远 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：上手持轻物掷远梁茹体育18080960717【教材分析】根据《体育与健康课程标准》(水平一)本节课以激发学生兴趣，发展上肢力量、协调性及灵敏性为目的。掷轻物是《大纲》要求学会的基本动作之一，通过对掷轻物的学习，以发展学生投掷动作能力，全面锻炼身体，体验参与活动的乐趣。投掷是锻炼身体的主要手段，也是日常生活，生产劳动和保卫祖国所需要的人体基本活动能力之一。因此，具有很大的实用价值。同时也是小学生十分喜欢的体育活动项目。它是一种以上肢运动为主，结合下肢协调配合的身体活动.小学低年级的投掷教材是一些自然、简单的抛、掷动作。由于设备简单不需要很大的场地是小学体育教材中较容易开展的内容。通过投...
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    篇3：《投掷：单手持轻物掷远》（教案）体育与健康一年级上册 人教版（表格式）《投掷：单手持轻物掷远》（教案）体育与健康一年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《投掷：单手持轻物掷远》教案课节：一次课年级：1年级人数：40人授课教师：教学内容1、投掷：单手持轻物掷远2、掷远接力跑教学目标及重难点1、认知目标：通过技术动作的学习，使学生了解掷远的动作要领与基本练习方法，并认识到掷远动作在日常生活中的应用。（教学重点）2、技能目标：通过学习力争使90%以上的学生能够较标准的完成掷远的技术动作，发展学生的运动能力。（教学难点）3、情感目标：通过本课学习促进身心的发展。在学习中展示自我，提高自信心和果断顽强的品质，亲身体会成功的快乐。课的部分教学内容与练习手段组织教法、学法和要求时间安排运动负荷教学目的时间次数...
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 篇4：投掷：持轻物掷远（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）投掷：持轻物掷远（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：投掷：持轻物掷远（教学设计表）水平一 二年级教学目标 1、通过学习，掌握正对投掷方向掷远的动作方法 2、通过练习，了解投掷出手角度的重要性，知道背后过肩动作，增强上肢力量。 3、培养学生相互帮助和爱护环境的意识。教学 内容 投掷：持轻物掷远 场地准备 轻物若干 执教教学重点 出手角度适宜教学难点 肩上屈肘，背后过肩顺序 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组织要求 运动负荷次 数 时 间 强度准 备 部 分 ︵ 选 拔 ︶ 课堂常规 1 整队，报告人数 2教师检查着装 3师生问好 4宣布本课任务。 5原地三面转法 二、热身跑 三、模仿操...
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  篇5：通用版一年级体育下学期 持轻物掷远说课 课件 (11张PPT)通用版一年级体育下学期 持轻物掷远说课 课件 (11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)持轻物掷远说课一、指导思想本课以新课标为依据，坚持“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生自主学习能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感受体育运功的快乐；通过师生共同学习的活动氛围，培养学生自主探讨，互相合作和克服困难的能力，为学生的健康成长打下良好的基础。二、教材分析本课是二年级投掷单元教学的第一课时，主要解决肩上屈肘、快速挥臂及正确的出手角度这个重难点，为以后的学习打基础。投掷是人体的基本活动能力之一，是小学生锻炼身体的重点教材。投掷的方法多样，器材也非常丰富，深...
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  篇6：持轻物掷远（正对投掷方向）（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）持轻物掷远（正对投掷方向）（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：持轻物掷远（正对投掷方向）教学设计指导思想与理论依据本课以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康》的“课程标准”基本理念和《北京市进一步加强与改进小学体育学科教学的意见》为依据，（小学低年级提倡通过“故事” “情境” “唱游” 的形式处理教材）。本课以学习体育知识、技术和锻炼方法为主要内容，以身体练习为主要手段，以发展学生体能素质、增进学生身体健康为主要目的。本课选择二年级持轻物掷远和游戏(障碍接力)为教学内容，重视教会学生正确的投掷方法，进一步发展学生的投掷能力，注重激发学生的学习兴趣。本课采用多种教学方式和手段，通过自主体验、合作学习等形式，使学生积极、主动地投入到学练中去，将学习体...
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  篇7：体育二年级上册-人教版 投掷：双手持轻物掷远及游戏：春种秋收（教案）（表格式）体育二年级上册-人教版 投掷：双手持轻物掷远及游戏：春种秋收（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《投掷：双手持轻物掷远及游戏：春种秋收》教案班级：二年级 任课教师：课题 投掷：双手持轻物掷远 游戏：春种秋收教学目标 使学生初步学习和掌握双手持轻物掷远的动作； 发展学生的上下肢力量和腰腹力量及动作协调性； 增强学生团结协作的精神，逐步养成注意安全的意识和习惯。重点 正对投掷方向、双臂屈肘于头后、两臂同时用力甩臂抛出。难点 自然连贯的抛出。课的部分 教学内容 组织教法 练习量开始部分 体委集合整队，报告人数； 师生相互问好； 宣布本单元教学内容和要求； 简单介绍教学计划； 复习队列队形。 成四列横队： × × × × × × × × × × × × ×...
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 篇8：人教版 体育与健康一年级下册 单手持轻物掷远 教案（表格式）人教版 体育与健康一年级下册 单手持轻物掷远 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《原地单手持轻物掷远》教案
学
教学 内容 （一）原地单手持轻物掷远。
（二）游戏：“蚂蚁搬家”。
教学 重点 肩上屈肘，快速挥臂。 教学
难点 上下肢协调用力，投掷动作快速、连贯。
教学 目标 （一）认知目标：通过本节课的学习使了解掌握单手持轻物掷远，认识方向感的重要性。
（二）技能目标：通过教学使85%的学生初步掌握原地轻物投远的动作方法，15%的学生了解原地轻物投远的动作要领和方法。
（三）情感目标：通过练习学生能够积极、愉快参与体育锻炼，发展学生上肢力量，提高学生身体的协调性，培养学生积极参与、互相帮助、协同合作的品质。
场地 器材 场地：操场、跑道。
器材：毽子...
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   篇9：《持轻物掷远-投掷沙包与游戏换物接力》（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）《持轻物掷远-投掷沙包与游戏换物接力》（教案）体育与健康（水平一）二年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《持轻物掷远-投掷沙包与游戏换物接力》教学设计一、指导思想与理论依据以《体育与健康课程标准》的 “健康第一”为指导思想，激活课堂为宗旨，以合作学习为中心。针对一二年级学生的实际情况，以运动参与、身体健康、社会适应等领域中，水平一的学习目标为依据，确定本课教学的目标。以学生发展为主体，以教学目标的达成为主线，并关注差异关注不同需求。二、教材分析投掷是人类的基本技能之一，作为生存的基本技能及运动训练的手段之一，投掷仍有它存在的价值。投掷沙包是低年级体育教学的重点内容，教学重点是动作连贯，协调用力。本节课重点解决的问题是全身用力，难点是发挥腿部的力量，动作协调。三、学情分析本班学生学习态...
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   篇10：二年级体育持轻物掷远 教案 全国通用二年级体育持轻物掷远 教案 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：媒体激趣??练中生智??守则乐评——二年级“持轻物掷远”教学设计一、?指导思想?本课设计着力于以兴趣化教学为基础，以现代信息技术为载体，全面贯彻“教评一体”课程改革，坚持“健康第一”“学生发展为本”的教育理念，运用现代信息技术手段，提高体育课堂的趣味性，引导学生自主学练、合作学习，着力改善学生的学习方式。以主题“保护汉字家园”的情境导入为主线，以生动形象的游戏为主要手段，让学生在实践和游戏中学会自我评价，相互评价。通过学科融合，进行德育渗透，培养学生继承和发扬优良传统的意识。?相关分析?1.?内容主题分析?本课的内容主题以“保卫汉字家园”为情境，用“汉字炸弹”击败来入侵大魔王、制?...
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  Tags：小学,体育,持轻,物掷,教案
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