篇1：人教版体育与健康三年级 4.3持轻物侧向投掷 单元教学计划+教案 第三课时人教版体育与健康三年级 4.3持轻物侧向投掷 单元教学计划+教案 第三课时资料可供全国地区适用。
大致详情：持轻物侧向投掷
一、指导思想：
本课以“健康第一”为指导思想，并结合水平二的儿童身心特点，在课堂中实践“以生为本”的教育理念。运用启发式教学方法，让学生在“体验”中发展。通过精心的教学设计，多元的教学手段，激发学生的学习兴趣，让孩子们在“尝试——引导——实践”的教学过程中轻松地掌握动作技能及锻炼身体的方法。
二、教学目标：
1.学生听从老师统一指挥，认真完成老师安排，能较好的领悟、合作、拓展地展开学习，全班团结、和谐、气氛好。
2.通过分步骤练习，发展学生的力量、速度、协调等运动能力，促进学生身心健康发展，85％以上的学生认识和掌握侧向投远的技术动作要领。
3.乐于参与投掷与游戏...
图片详情：
    篇2：人教版 四年级下册体育与健康 脚内侧运球 ｜ 教案人教版 四年级下册体育与健康 脚内侧运球 ｜ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：脚内侧运球一、教学目标1.学生能够说出脚内侧运球的动作要领，85%的学生能正确的运用该技术动作，运球时动作流畅、自然。2.通过分组练习，学练结合，发展灵敏、速度、协调等身体素质。3.在练习过程中养成勇敢拼搏的优良品质，形成团结合作的意识。二、教学重难点【重点】支撑脚与球的位置，运球时脚内侧触球的部位。【难点】行进间运球的协调性。三、教学过程(一)开始部分1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。导入：同学们，我们都知道在足球运球推进的过程中，跑的速度不如我们平时跑的速度快，这是为什么呢?好，同学们的答案都很多，其实，运球速...
图片详情：
  篇3：人教版（2019）高中体育8.3 高中体育排球垫球常见错误及纠正方法 教案（表格式）人教版（2019）高中体育8.3 高中体育排球垫球常见错误及纠正方法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中体育排球垫球常见错误及纠正方法年 级 高二年级题 复习：准备姿势和移动 目 学习：正面双手垫球分 第一组：20人 组 第二组：20人教 学 目 的知识、技能、思想教育方案 1.知道垫球的手型和动作方法，了解垫球在比赛中的运用和重要性并纠正学生垫球的常见错误 2.通过观察、讨论与尝试练习，正确掌握正面下手垫球的动作方法，能在垫球的基础上进行两人之间的对垫。 3.在练习和合作中能够养成勇敢果断的优良品质，提高团队的协作能力。时间 分配课的内容组织 教法 要求说 明开 始 部 分 2′1．体委整队 2．师生问好 3．体委报告 4．检查着装 5．宣布内容组织：四列横队...
图片详情：
   篇4：最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）最新人教版 小学四年级下册体育 教案全套（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：最新人教版新课标小学四年级下册体育教案全套水平二（四年级）下学期体育课教学进度周次节次教学内容第1周1课堂常规游戏2复习小学生广播体操游戏3复习小学生广播体操发展跑能力的练习第2周4素质练习游戏5800--1000米走跑交替小足球6800--1000米走跑交替游戏第3周7800--1000米走跑交替游戏8小足球游戏9身体素质练习游戏第4周10800--1000米走跑交替游戏11身体素质练习游戏12400米耐久跑游戏第5周13400米耐久跑跳绳14400米耐久跑小篮球15跪跳起游戏...
图片详情：
    篇5：人教版 四年级下册体育 我与网球做朋友 教案 （表格式）人教版 四年级下册体育 我与网球做朋友 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我与网球做朋友》教学设计一、教材分析：本课要求学生通过练习基本熟悉球性，能用网球拍击球。短式网球是一种针对少年儿童特点，依据网球原理，通过使用缩小比例的器材及场地，以求得网球知识与乐趣的一项体育运动。短式网球集健身与运动于一体，是一个寓教于乐的健康娱乐项目。短式网球运动锻炼的部分既有上肢，又有下肢，既能学习技术动作，又使全身各项素质都能得到全面发展。短式网球运动球拍较小，球为泡沫球相对安全，利于学生掌握技术动作。。在教学过程中，以学生为主体、教师为主导，充分发挥体育骨干的作用，让学生轻松愉快地学习，使学生更能掌握教学目标。通过球性练习、及游戏。比赛等环节，强化学生技能的掌握。通过合作学习...
图片详情：
   篇6：高中体育与健康人教版全一册 7.1 运动损伤及预防 教案高中体育与健康人教版全一册 7.1 运动损伤及预防 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：运动损伤预防及处理教学设计一、教材分析以“健康第一”为宗旨，本课运动损伤的预防和处理正是把学生的“健康”放在首位，学生掌握和运用教材的思想和方法，能进一步提高安全意识，使我们的体育运动更有声有色。对于终身体育意识的培养起到了不可低估的作用。二、学情分析我们的学生活泼好动、好于模仿、乐于冒险，对体育活动兴趣浓厚，然而处于青春期的他们对运动的安全意识了解有限，而且中学生的骨骼正处于生长期，弹性较差，易于损伤。了解运动损伤的预防和处理方法对学生来说可谓终身受益。三、教学目标1、懂得形成运动损伤的原因及预防运动损伤的主要原因。2、学会几种简单的运动损伤的护理方法。3、认识体育运动中预防...
图片详情：
  篇7：人教版体育与健康四年级 立定跳远 教案及反思人教版体育与健康四年级 立定跳远 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：立定跳远单元计划(水平三)学习目标：认知目标：让学生熟练的掌握立定跳远动作并通过各种活动、游戏强化学生对于关键技术的掌握，提高跳远成绩。技能目标：基本掌握立定跳远技术，发展学生的跳跃能力，协调性及灵敏性。情感目标：培养学生的观察能力，让学生在互助学习，团结协作中增强集体意识、安全意识。建立自信心及积极进取精神。学习内容学习目标重、难点主要学习活动立定跳远（1）——预摆及基本动作初步掌握立定跳远动作。增强学生的协调性。激发学生的学习，培养团结协作，互帮互助精神重点：立定跳远动作。难点：协调的摆臂。观摩教师讲解、示范立定跳远技术动作。学生根据教师口令进行集体练习。...
图片详情：
    篇8：立定跳远（蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿）（教案）人教版 体育四年级下册（表格式）立定跳远（蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿）（教案）人教版 体育四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康教案年级：四年级 执教教师： 课次：课题 立定跳远 学习 目标 1.学生形成正确的立定跳远技术概念。 2.基本掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。 3.培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。学 习 内容 1.立定跳远 2.障碍接力重 难 点 重点：上下肢协调用力 难点：蹬地向前、向上跃起以及落地前伸小腿 器材 小垫子8块、圈12个教 学 过 程结 构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时 间热 身 活 动...
图片详情：
 篇9：人教版 四年级下册体育 二过一斜传战术 教案（表格式）人教版 四年级下册体育 二过一斜传战术 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育足球课教案第15——17周教学课时：3课时教学内容：1.复习脚背内侧传球停球技术2.掌握足球二过一斜传直插战术。3.游戏。教学目标：1、初步掌握足球二过一斜传直插战术，熟悉球性。2、培养团结协作，勇于进取的精神。教学重难点重点：二过一斜传直战术。难点：传球、跑位协调配合。部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1．集合整队，报告人数2．师生问好3．宣布课的内容4．安排见习生准备活动：1、慢跑400米2、徒手操练习（4×8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳跃运动组织：学生四列横队集合，由体委整队，并...
图片详情：
 篇10：人教版 四年级下册体育 双手头后向前抛实心球 教案人教版 四年级下册体育 双手头后向前抛实心球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《双手头后向前抛实心球》（水平二）教学设计一、指导思想依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于小学阶段水平二的学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生基本技能之外，还要采用多样的教学方法，通过教学内容游戏化，充分激发学生的好奇心，从而提高学生的学习积极性，让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。...
图片详情：
   篇11：高中体育与健康人教版全一册《篮球组合技术及战术运用》教案高中体育与健康人教版全一册《篮球组合技术及战术运用》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《篮球组合技术及战术运用》教案教师：人数：教材内容篮球组合技术及战术运用教学目标认知目标：知道篮球运、传接、投篮技术组合以及侧掩护战术运用技能目标：能够将运、传接、投篮组合技术与侧掩护战术运用于实战情感目标：培养遵守规则、团结协作、吃苦耐劳的品质重点运、传接、投篮技术串联衔接与侧掩护后出现的时机把握难点实战状态下合理运用技战术过程时间学习内容教法学法要求准备部分1’2’3’1、课堂常规体委整队、报告人数、师生问候、宣布内容、安排见习生2、每人一球，围绕标志物各种运球技能，尽情展示3、原地的各种拉伸动作，1、师生问好宣布上课安排...
图片详情：
  篇12：人教版 四年级下册体育 6.2 足球运球 教案（表格式）人教版 四年级下册体育 6.2 足球运球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题足球：运球周次15授课教师每课三分钟教学内容1．脚外侧运球2．游戏：运球接力教学目标1、认知目标：使学生了解足球脚内侧带球技术。2、技能目标：通过对足球控带球的练习，使大部分学生能掌握本节课所学的技术动作3、情感目标：培养学生勇敢顽强、遵守纪律、热爱集体的品质。教学重点：脚腿的动作和触球部位。教学难点：力度的大小与跑速的协调配合。教学过程教学内容组织教法和学练法负荷量二次备课教师活动学生活动时间次数强度开始部分一，课堂常规?1、指定集合地点2、听取体育委员汇报人数?3、师生问好4、宣布本课内容及要求?5、检查服饰、安排...
图片详情：
  篇13：《常见运动损伤的预防及处理》（教案） 体育与健康六年级上册-人教版《常见运动损伤的预防及处理》（教案） 体育与健康六年级上册-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《常见运动损伤的预防及处理》教案教学内容：常见运动损伤的预防及处理 教学任务：1、掌握预防运动损伤的要求和方法。2、了解开放性和闭合性损伤的处理方法。 3、教导学生具备运动伤害预防及处理的技能，以减少运动事故伤害发生并维护身体健康。 教学重点：了解开放性和闭合性运动损伤的处理方法教学难点：学会冷静处理运动损伤教学过程：前言：提出问题：请问同学们在从事体育运动的时候，身体是否有受过伤？发生过那些损伤？举例说明：刘翔：2004雅典奥运会12秒91追平世界纪录，2006年在洛桑田径超级大奖赛以12秒88打破了保持13年的世界纪录，2007年大阪田径世锦赛以12秒95夺...
图片详情：
 篇14：人教版初中体育与健康 九年级-第二章 田径-立定跳远技巧及练习方法 教案人教版初中体育与健康 九年级-第二章 田径-立定跳远技巧及练习方法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中考立定跳远技巧及练习方法立定跳远不用助跑从立定姿势开始的跳远．比赛时运动员双脚站立的位置不限定。跳时，只准离地一次，如双脚离地后不起跳，落下后再起跳，即为连续离地两次，作一次试跳失败论．在田径训练中经常采用。1．作用与特点立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力，并与上肢的摆动相配合，所以它也需要一定的灵巧性。立定跳远具有简便易行的特点，只要有一块平地就能进行练习。2．技术结构跳时两腿稍分，膝微屈，身体前倾，然后两臂自然前后预摆两次，两腿随着屈伸，当两臂从后向前上方做有力摆动时，两脚用前脚掌迅速蹬地，膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起，身体尽量前送...
图片详情：
  篇15：体育与健康一年级上册-人教版《轮滑——外“八”字站立及踏步》（教案）体育与健康一年级上册-人教版《轮滑——外“八”字站立及踏步》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《轮滑——外“八”字站立及踏步》教案一、 指导思想本课坚持贯彻“健康第一”的基本理念为指导思想，在教学中充分体现学生的主体地位，借助老师语言评价的激励功能，让每一位学生都能体会到成功的喜悦，能积极主动的参与活动并完成学习目标。二、学情分析一年级学生正处在生长发育的关键时期，男女生之间身体素质的差异不太明显，他们普遍存在体质较弱、运动技术较差的现象，但是他们具有依赖性强、模仿力强、好奇心强、自我约束能力差、精神不易集中的年龄特征，所以对于相对直观、易模仿的体育课接受能力较强。本节课以儿童化的语言“鸭子步”为切入点，有针对性的鼓励学生练习以提高兴趣。三、教材分析轮滑也叫溜旱冰，是一项融...
图片详情：
   Tags：四年级,下册,人教,体育,教学计划
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
