篇1：四年级数学北师大版上册课时练第1章《国土面积》（含答案）四年级数学北师大版上册课时练第1章《国土面积》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第1单元 国土面积一、单选题1.把59296500省略“万”后面的尾数约是（ ）A. 5930 B. 5929万 C. 5930万2.要使8（ ）418≈8万 ，（ ）里不能填（ ）A. 5 B. 3 C. 2...
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  篇2：国土面积(课件)四年级上册数学北师大版(共19张PPT)国土面积(课件)四年级上册数学北师大版(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)面积和面积单位Page 1走进平面图形的世界Page 2走进平面图形的世界Page 3比一比 看一看Page 4比一比 看一看123456789101112131415161718123456789101112131415161718Page 7比一比看一看Page 8火眼金睛 辨一辨Page 9自主学习，我能行自学要求：1、分别从学具袋里找一找，哪个图形的面积是1平方厘米，1平方 分米， 1平方米？2、分别量一量，它们的边...
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   篇3：四年级数学北师大版上册课时练第1章《国土面积》（含答案）四年级数学北师大版上册课时练第1章《国土面积》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第1单元 国土面积一、单选题1.新华小学四年级同学向希望小学共捐图书1875册横线上的数是( )A. 是精确数 B. 是近似数2.下列各数中，和340万最接近的数是（ ）A. 3319999 B. 3391000 C. 3397999 D. 33999913. 4752000000约是（ ）A. 47亿...
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  篇4：1.4国土面积同步练习北师大版小学四年级数学上册（含答案）1.4国土面积同步练习北师大版小学四年级数学上册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4国土面积 同步练习北师大版小学四年级数学上册（含答案）一、填空题1．在括号里填上合适的数。6( )0000＝650万 1( )0000000＝140亿7( )000000＝700亿 2( )0000＝2000万720000＝( )万 2300000＝( )万10300000000＝( )亿 1800000000＝( )亿2．2022年3月18日在蓝田县第十九届人民代表大会第一次会上指出，2021年，蓝田县全...
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  篇5：1.4国土面积（课件） 数学 四年级上册 （21张ppt)1.4国土面积（课件） 数学 四年级上册 （21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)四年级上册1.4 国土面积情境导入下面是我国面积较大的5个省和自治区的面积。（单位：平方千米）本节目标1.结合具体情境，经历探索多位数比较大小的过程，感受方法的多样化，能正确地比较大小，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。2.能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和简洁性。3.在比较与改写的活动中，进一步感受大数在现实生活中的应用，同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。自主学习反馈下面是某一年六个省的人口数量，请你按从多到少的顺序排列起来。（单位：人）黑龙江：36890000 青海：5035000西...
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    篇6：北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积课件(共17张PPT)北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第4课时 国土面积能正确比较万以上数的大小；能以“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数；探索多位数比较大小的方法。（重难点）读一读，写一写。505070800 读作：_____________________八亿五千六百万零五 写作：___________________856000005五亿零五百零七万零八百上节课我们学习了大数的读写，本节课我们一起学习大数的比较及改写。例题分析将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列，说一说你是怎么比较的。49000012300001660000( )＞( )＞...
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     篇7：北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积（教案）北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《国土面积》教学设计教学目标：1、利用所学知识，探索、归纳比较大数大小的方法2、体会大数在生活中的作用，培养数感3、通过教学活动，认识有些数据改写单位的必要性，掌握数据改写的方法重点难点：掌握比较大数大小的方法，培养数感掌握数据改写的方法教学方法：合作探究法教学过程：一、复习导入，提出问题1、下面的数各是几位数？最高位是哪一位？43600 607003 5897100 564278002、比一比下面各组数的大小，说一说你是怎么比的？999○1010 601○564 6873○67803、提出问题作为一名合格的小学生，同学们对学过的知识掌握...
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  篇8：北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积（教案）北师大版数学四年级上册 1.4 国土面积（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《国土面积》教学设计教学目标：结合具体情境，经历探索多位数比较大小的过程，感受方法的多样化，能正确地比较大小，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和简洁性。在比较与改写的活动中，进一步感受大数在现实生活中的应用，同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。教学重点：大数大小比较的方法及大数改写成以“万”或“亿”为单位的数。教学难点：掌握大数比较的方法，培养数感。教学过程：复习旧知出示国土面积图片，介绍这是我国的国土面积图片。今天我们要结合国土面积的具体情境来学习数学知识，首先看一段有关我国国土的视频。...
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  篇9：北师大版 数学四年级上册 国土面积 （学案）-（无答案）北师大版 数学四年级上册 国土面积 （学案）-（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：国土面积 学案自学目标：1、结合具体情境,经历探索多位数比较大小的过程,感受方法的多样化,能正确地比较大小,培养迁移、类比的推理能力,进一步感受位值思想。2、能用“万”“亿”,为单位表示整万、整亿的数,感受大数改写的必要性和简洁性。在比较与改写的活动中,进一步感受大数在现实生活中的应用,同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。自学重难点：自学重点：结合具体情境,经历探索多位数比较大小的过程,感受方法的多样化,能正确地比较大小,培养迁移、类比的推理能力,进一步感受位值思想。自学难点：能用“万”“亿”,为单位表示整万、整亿的数,感受大数改写的必要性和简洁性。三、预习提纲：1、...
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 篇10：1.4国土面积 （ 课件）- 四年级上册数学北师大版(共17张PPT)1.4国土面积 （ 课件）- 四年级上册数学北师大版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数网网下面各数是几位数？最高位是哪位？648700 7080058100比一比下列各数的大小。10001 ○9999 6399 ○5910〉〉我国的国土总面积约是：平方千米960万49000012300001660000＞＞比较多位数的大小：1.先比较位数，位数多的那个数就大；2.如果位数相同，就从高位比起，直到比较出大小为止。166000012...
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   篇11：北师大版小学数学四年级上册1.4《国土面积》 课件 (共18张PPT)北师大版小学数学四年级上册1.4《国土面积》 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)国土面积北师大版四年级上册输入标题结合具体情境，能正确地比较大小，培养迁移、类比的推理能力。准备好了吗？一起去探索吧！国土面积能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和简洁性。重点学习目标难点一级标题输入标题探究新知创设情境巩固新知课堂小结拓展延伸布置作业一级标题复习导入比一比。(1)990 1002 765 10007900 790 308 3080(2)4680 1002...
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     篇12：北师大版数学四年级上册1.4国土面积 教案北师大版数学四年级上册1.4国土面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4 国土面积一、教学目标1.结合具体情境，经历探索多位数比较大小的过程，感受方法的多样化，能正确地比较大小，培养迁移、类比的推理能力，进一步感受位值思想。2.能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数，感受大数改写的必要性和简洁性。3.在比较与改写的活动中，进一步感受大数在现实生活中的应用，同时培养仔细看数、读数、写数的良好习惯。二、课时安排:1课时三、教学重点能正确地比较多位数的大小，能用“万”“亿”为单位表示整万、整亿的数四、教学难点能正确、快速地比较与改写五、教学过程（一）导入新课我们的祖国地大物博，请同学们来看一看我们中华人民共和国的地图。师出示一幅中国地图，...
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  篇13：北师大版数学四年级上册国土面积教学设计北师大版数学四年级上册国土面积教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级数学上册第一单元《国土面积》教学目标?(一)能正确地比较亿以内数的大小。(二)能把整万或整亿的数改写成用万或亿作单位的数。(三)培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。教学重点和难点重点：亿以内的数位顺序。难点：大数的改写方法教学过程设计(一)复习准备在下面○里填上＞、＜或=，再说一说你是怎样比较的？999○1010601○564687○678提问：1．第一组两个数你是怎样比较的？(三位数与四位数比，四位数一定比三位数大，因为三位数比一千小，四位数大于或等于一千。)2．第二、三组数都是三位数，你是怎样比较的？(两个三位数比较，百位上数大的那...
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  篇14：1.4国土面积同步练习北师大版数学四年级上册（原卷版+解析版）1.4国土面积同步练习北师大版数学四年级上册（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4国土面积学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用2、5、8和5个0这八个数字组成一个八位数，这个数中所有0都不读出来，而且最小，这个数是（ ）。A．28500000 B．20000058 C．20005800【答案】C【解析】A．28500000读作：二千八百五十万；B．20000058读作：二千万零五十八；有零；C．20005800读作：二千万五千八百；28500000＞2005800，2．如果一个六位数所有的数位上的数字之和是8，那么满足这个条件的最大六位数是（...
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  Tags：四年级,数学,上册,国土,面积
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