篇1:四年级上册3.7《健康看电视》说课课件(共30张PPT)四年级上册3.7《健康看电视》说课课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《健康看电视》说课稿部编版小学四年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》的第一课《健康看电视》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本课从电视说起,主旨在于在引导学生正确健康的看电视的;第二课由电视转向英特网,主旨在于感受网络的精彩,了解网络的利与弊;第三课又网络再转向...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【课课练】四年级数学下册 3.4乘法交换律和结合律(习题)【课课练】四年级数学下册 3.4乘法交换律和结合律(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:乘法分配律和结合律【夯实基础】1.根据乘法运算定律在里填适当的数或字母。8×25=25× 14×4=× a×c=c× 25×4=4×2.乘法交换律用字母表示为( )。3. 小明买了12支圆珠笔,每支2元,小红买了2支钢笔,每支12元。谁花的钱多 4.根据乘法运算定律在里填适当的数或字母。a×(×c)=(×b)× 2×8×5×125=(2×)×(×)(37×25)×4=×(×4) 25×32×125=(25×)×(×125)5.下面各题怎样简便就怎样算。25×9×4 7×125×8 125×24 ...
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![]() 篇3:四年级上册4.11《变废为宝有妙招》说课课件(共27张PPT)四年级上册4.11《变废为宝有妙招》说课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)《变废为宝有妙招》说课稿部编版小学四年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治四年级上册第四单元《让生活多一点绿》的第三课《变废为宝有妙招》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《变废为宝有妙招》是四年级上册第三单元《让生活多一点绿》的第三课。《变废为宝有妙招》关注生活常见的现象一一垃圾,学生通过对这一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级上册3.9《正确认识广告》说课课件(共37张PPT)四年级上册3.9《正确认识广告》说课课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《正确认识广告》说课稿部编版小学四年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》的第三课《正确认识广告》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《正确认识广告》是四年级上册第三单元《信息万花筒》的第三课。本课重点是通过正确认识生活中无处不在的广告,了解广告并不都是可信的,学会...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版四年级数学上册 1 大数的认识 上课课件(4份)人教版四年级数学上册 1 大数的认识 上课课件(4份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)这节课你印象最深刻的是什么?通过课堂活动,你有什么体会和收获?和老师、同学交流一下吧。第3课时亿内数的写法■第完需多学点一认识亿以内数的计数单位、进率以及数位(重点)①在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。你知道这个数中每个数字的含义吗?北京市人口:19612368人1.认识较大的计数单位与进率。(1)拨一拨,数一数,认识较大的计数单位。万万万万千百十个亿亿百万万方万千百十个万万方万千百十个亿(2)每相邻两个计数单位之间的进率。万10个十万10个百万10个千万10个数级:按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。亿级万级...
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![]() ![]() 篇6:【课课练】四年级数学下册 4.2.3小数的大小比较(习题)【课课练】四年级数学下册 4.2.3小数的大小比较(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数的比较大小【夯实基础】1.在 里填上“>”“<”或“=”。8.3 9.2 0.51 0.509 2.07 2.018 15.72 1.572 3.56 3.65 0.54 0.62.在 里填上适当的数字。0. 9>0.74 6.56>6. 7 8.7 3<8.7243.判断题。(正确的画“√ ”,错误的画“×”)(1)三位小数一定大于两位小数。 ( )(2)大于1.6小于1.8的小数只有1.7。 ( )(3)15.4处于整数15和14之间。 ( )4.一辆...
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![]() 篇7:四年级上册2.5《这些事我来做》说课课件(共37张PPT)四年级上册2.5《这些事我来做》说课课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《这些事我来做》说课稿部编版小学四年级上册《道德与法治》前 言尊敬的各位评委、各位老师,大家好,今天我说课的内容是部编版道德与法治四年级上册第二单元《为父母分担》的第二课《这些事我来做》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《这些事我来做》是四年级上册第一单元《为父母分担》的第一课。这篇课文通过主动为父母承担力所能及的家务事...
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![]() ![]() ![]() 篇8:【课课练】四年级数学下册 5.4三角形的分类(习题)【课课练】四年级数学下册 5.4三角形的分类(习题)资料可供全国地区适用。
大致详情:三角形的分类【夯实基础】1.判断:(1)一个三角形,如果有两个内角是锐角,它就是锐角三角形。( )(2)等腰三角形一定是锐角三角形。( )(3)等边三角形一定是锐角三角形。( )2.由三条( )围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。 三角形具有( )性。3.三角形按角分类有( )三角形、( )三角形和( );三角形;按边分类有( )三角形和( )三角形。4.一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm、6 cm,这个...
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大致详情:小数点移动的变化规律【夯实基础】1.把500.34的小数点向( )移动( )位,就得到5.0034,相当于把它( )到它的( )。2.把5.59的小数点向( )移动( )位,就得到5590,相当于把它( )到它的( )。3.填一填(1)把3.6的小数点向左移动一位是 。 (2)把3.14的小数点向右移动两位是 。 (3)把0.03扩大到它的 倍是30。 (4)把42缩小到它的是0.042。4.把0.413扩大到原来的多少倍与413缩小到原来的相等 5.在( )里填上适当的数。0.6÷( )=0.06 2.3×( )=230...
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![]() 篇10:10《乘风破浪》 湘美版 美术四年级上册 说课课件 (共13张PPT)10《乘风破浪》 湘美版 美术四年级上册 说课课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)《乘风破浪》说课目 录CONTENTS1234教材分析课标分析学情分析教学目标5教学重难点教材分析01课标分析02课标分析美术课标中义务教育小学阶段,综合 探索学习领域第二学段(3-4年级)的教学目标。初步认识线条、形状、颜色与肌理等造型元素,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想,激发丰富的想象,唤起创造的欲望。对应本课,通过观察描绘的船只形象,描绘出船的立体感。学情分析03学情分析知识经验:1.已知:学生具备了不错的色彩基础和造型基础,对线条的学习粗细、疏密进行物体造型,以...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:(精品)人教版四年级数学上册角的度量说课课件(共38张PPT)(精品)人教版四年级数学上册角的度量说课课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)角的度量说课稿人教版 四年级上3 教学过程1 教材分析4 板书设计2 教法学法目录1教材分析Part one教法学法教学过程板书设计教材分析地位与作用教法学法教学过程板书设计二年级四年级以后认识角大小比较角的概念角的度量角的分类画角多边形内角和图形的运动(三)位置与方向(二)教材分析地位与作用教学目标掌握用量角器量角的方法,能灵活、正确地测量各种不同方向的角。通过自主探究,合作交流,激发学生的学习兴趣,使学生想学、会学、乐学。通过观察、操作、交流,概括量角的基本步骤,形成度量角...
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