篇1：第四课 表格的筛选和排序（课件）四年级下册信息技术粤教版（18PPT）第四课 表格的筛选和排序（课件）四年级下册信息技术粤教版（18PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第四课表格的筛选和排序第一部分筛选筛选https://www./小明同学是一名体重超标的初中生，母亲为了帮助他减肥，决定从日常的饮食着手，首先做一份食物热量表。筛选https://www./只显示肉类的食物法一：https://www./1234法二：https://www./1234筛选https://www./只显示能量为98的肉类的食物。筛选https://www./选出热量大于等于100，小于等于350的食物小提示“开始”选项卡中的“筛选”功能筛选https://www./第二部分排序排序h...
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     篇2：湘艺版 四年级下册音乐 第四课（演唱）花蛤蟆 教案湘艺版 四年级下册音乐 第四课（演唱）花蛤蟆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花蛤蟆
单元教学内容：本单元以山东河北地区的民族民间音乐为主题，将两首有代表性的民歌《花蛤蟆》,《对歌》展现给学生，让学生了解对唱表演唱两种演唱形式。
单元教学目标：掌握对唱表演唱两种演唱形式通过实践体验与他人合作的快乐。
课时教学内容：学习演唱《花蛤蟆》
课时教学目标： 1、能有节奏地模仿蛤蟆的叫声能跟上老师的手势完成简单的二声部合唱。2、能分角色有表情地演唱《花蛤蟆》
学情分析：四年级的学生有很强的学习兴趣，他们热情好学，喜欢表现自己，有一定的音乐基础，只是遇到新奇事物会管不住自己，自律性差。
教学方法：教唱法、观察法、启发法、示范法。
教学重点：即兴多声部“花蛤蟆闹塘”的场...
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  篇3：第四课 废品价值新发现（课件）全国通用四年级上册综合实践活动(共10张PPT)第四课 废品价值新发现（课件）全国通用四年级上册综合实践活动(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)废品价值新发现四年级上册在我们的日常生产和生活中，每天都要产生大量的废弃物品，废品真的废了吗？其实不然，很多废品是可以被再次利用的，关键在于你是否具有一双能够发现其利用价值的慧眼？废品真的“废”了吗？可以利用废品作出漂亮的工艺品，美化生活。可以利用废品制作各种小玩具，既好玩又锻炼了手和脑。有些废品其实是重要的工业、化学原料。我们可以利用废品做些什么呢？在你的身边，哪些物品是利用废品制作的？制作这些物品的原料是什么？人们用什么方法回收这些原料，又用什么方法将这些原料制作成新的物品？可回收垃圾回收1吨废纸可以制造高档再生纸700kg~800kg回收1...
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   篇4：音乐 人音版 四年级上册 第四课 演唱 月亮月光光 教案音乐 人音版 四年级上册 第四课 演唱 月亮月光光 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《月亮月光光》教学设计教学内容人民音乐出版社义务教育教科书四年级上册第4课《月亮月光光》教学分析《月亮月光光》是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。歌曲旋律汲取了台湾地区的音调特点，具有鲜明的地方色彩，音调抑扬起伏，优美流畅，勾勒出一幅月夜美景；充满乡土气息的歌词更是给人以亲切、温馨之感。歌曲中合唱的两个声部在音程关系上以纯四、纯五度为主，具有柔美、谐和的和声效果及我国的民族风格。教学目标1.情感、态度与价值观：在歌曲学习中，感受月下闽南古厝的宁静之美，抒发爱家乡、爱生活的情感，体验和传承闽南音乐文化。2.过程与方法：准确演唱弱起小节、换气等音乐记号，用闽南语演唱歌曲二声部。3...
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  篇5：人音版四年级下册第八单元第四课时《小纸船的梦》教案+课件+音视频素材人音版四年级下册第八单元第四课时《小纸船的梦》教案+课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人音版音乐四年级下册第八单元第四课时《小纸船的梦》教学设计课 时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课歌曲围绕折纸船，学歌曲，教师带头并引导学生注意三拍子的强弱规律让学生带着疑问来欣赏歌曲，满足学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，同时提高学生的欣赏能力鼓励学生大胆去发现音乐，创新音乐。充分调动学生积极的思维活动借助生活中的常识，让学生更好的把握和唱好歌曲。2、教材分析：人民音乐出版社四年级下册歌曲《小纸船的梦》这是一首富有儿童情趣的儿童抒情歌曲。它以优美委婉的旋律和质朴坦诚的语言，展示了一颗纯真的童心，寄寓了孩子美好的憧憬。歌曲分为主题与副歌。这两个部分...
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   篇6：四年级下册心理健康课件-第四课 赢得友谊｜辽大版 （14张PPT）四年级下册心理健康课件-第四课 赢得友谊｜辽大版 （14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)赢得友谊同学们，你们在一起学习了四年，同学之间都建立了深厚的友谊，现在请把你好朋友的名字写下来吧 ！小林性格开朗，喜欢和别人开玩笑，最爱拿同学的缺陷做笑料。小林的做法恰当吗？为什么？你认为他的做法对吗？为什么？王丽不小心将刘红的书碰到了地上，地上恰好有水，王丽很害怕刘红骂她，急得快哭了，你是刘红你会怎么做？小故事1阿拉伯著名作家阿里，有一次与吉伯、马沙两位朋友一同出外旅行。三人行经一处山谷时，马沙失足滑落，眼看就要丧命，幸亏吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了："某年某月某日，吉伯救了马沙一命。"三人继续走了几天，来到一条小河边，吉伯跟马沙为了...
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     篇7：辽大版 四年级下册心理健康 第四课 赢得友谊｜教案辽大版 四年级下册心理健康 第四课 赢得友谊｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：心理健康教育（四年级下）第四课《赢得友谊》
教材分析：设置本课的依据是课程标准中“友爱同学，同学之间建立真正的友谊”这一教学内容和相关的基本要求。本课进行与同学团结友爱的教育，是从改变自己的行为方式这一角度来赢得同学的友谊。
学情分析：随着年龄的增长，四年级学生的情感世界逐渐丰富起来。他们赞美友谊，向往友谊，追求友谊，但有些同学却找不到友谊，与其他同学相处不好，没有好朋友。
教学目标：
1、知识与技能目标：知道建立真挚的同学友谊的重要意义；学会辨别什么是真正的友谊，知道怎样建立真挚的同学友谊，初步学会建立和发展友谊的技能和方法。
2、过程与方法目标：通过课堂表演、课堂讨论、...
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 篇8：辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 面对挫折 ｜教案辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 面对挫折 ｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：心理健康教育活动教学设计面对挫折 活动目标： 1、通过活动，使学生认识到挫折在生活中普遍存在的，指导学生积极调整应付挫折的心态，了解应付挫折的各种方法。 2、让学生学会采取积极向上的人生态度面对挫折，始终保持乐观自信的心态。活动形式与方法：测试法，集体讨论，经验介绍，个案分析 重点与难点 1、重点：指导学生调整应付挫折的心态，引导学生运用正确的方法对待挫折。 2、难点：引导学生归纳出在日常生活中应付挫折所常用的方法。 教学准备 班班通教学设备资源、自制课件 活动步骤 一、谈话引入 同学们都知道，在人生的旅途上，不可能处处风平浪静，事事一帆风...
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  篇9：湘美版四年级上册美术 第四课 纸品乐陶陶 课件 (22张PPT)湘美版四年级上册美术 第四课 纸品乐陶陶 课件 (22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)纸品乐陶陶（活动2）衍纸艺术古老的衍纸艺术时尚的衍纸创意一、什么是衍纸衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小“零件” ，再将形状各不相同的小零件组合创作，形成不同的画面。衍纸的表现力丰富，极具装饰性，而它的做法却很简单。细细的纸条，通过我们的卷、捏和拼贴，就会成为一件令人惊奇的艺术品。三、衍纸作品欣赏四、衍纸的工具纸条、衍纸笔、衍纸模板、白乳胶、底板、镊子等。五、衍纸画的制作步骤1、构思，并在草稿纸上画出草图；2、制作各部分小零件；3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上；4、固定；5、装裱完成。六、衍纸的基本零件及制作...
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     篇10：音乐 人音版（简谱）四年级上册 第四课 演唱 月亮月光光 （教案）音乐 人音版（简谱）四年级上册 第四课 演唱 月亮月光光 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：月亮月光光创新出处：【宁静月夜】本课由始至终都创设着一个宁静的月夜的情境氛围，从开始的练声曲“太阳下山，月亮上山”开始，到最后的在月夜下轻唱，都没有脱离过创设的情境。2.【我是老师】在低声部教学时，课堂加入了吉他伴奏，并用不同的演奏方式和演唱方式，让学生对比，并讨论歌曲演唱时注意要点。在二声部合唱师生合作时，老师故意用错误的音量音色去演唱，让学生以“评价者”的角度来得出合唱的注意事项。3.【画出旋律】本课在高低两个声部教学都运用了旋律线，旋律线不仅能让学生非常直观地看到旋律的走向，还能让学生有一个直接的乐句的概念，在两个声部的旋律线交织在一起的时候，学生又能观察到高低声部不同的旋律走向...
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  篇11：人音版四年级下册第六单元第四课时《摇篮曲》杨存德课件+教案+音视频素材人音版四年级下册第六单元第四课时《摇篮曲》杨存德课件+教案+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《摇篮曲》人音版 四年级下摇篮曲四年级下册新知导入01新知导入下面这幅图中小宝宝要睡觉了，你会给他唱什么歌哄他入睡呢 新知讲解上节课我们学习四拍子的摇篮曲，让我们再次感受一下今天我们感受不同节拍的摇篮曲带给我们不同的感受。新知讲解02聆听《摇篮曲》初听乐曲2）6/8拍的强弱规律？强弱弱 次强弱弱1）歌曲是几拍子 6/8拍歌曲是什么速度？复听乐曲稍慢聆听《摇篮曲》歌曲是什么情绪 亲切地发声练习随着老师的琴声，用“la”哼唱旋律。发声练习跟着老师一起伸出双手，用“Da”来打一打节奏有感情的朗读歌词欣赏乐曲欣赏...
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   篇12：四年级下册心理健康课件-第四课 赢得友谊｜辽大版 （共17张PPT）四年级下册心理健康课件-第四课 赢得友谊｜辽大版 （共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)赢得友谊扑克扑克马兰花游戏：1 听清游戏要求2 注意安全分享： 在这个游戏中你有什么样的感受？我的友谊之花我的友谊之花老师的友谊之花品质行为学习兴趣我的友谊之花爱思考不乱吐痰诚信…………爱跑步友谊花瓣1 分享你做得好的3-4片友谊花瓣。2 也可以说说自己哪方面做得不够好，可以改进一下。交友原则主动热情有礼貌不挖苦别人勇于承认错误不粗鲁对待别人严守别人的秘密善于合作……画一画：我的友谊之家入住友谊之家有一定的要求：成员具有哪些品质或行为才能入住你们的友谊之家？部分老师们的友谊之家部分老师们的友谊之家1取名...
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  篇13：四年级下册心理健康教案-第四课 赢得友谊｜辽大版 (1)四年级下册心理健康教案-第四课 赢得友谊｜辽大版 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：赢得友谊
1、教学目标
1.知识与技能:学会交友的方法,正确的认识友谊的重要价值与意义。
2.过程与方法:掌握处理矛盾的方法,提高学生的认知能力。
3.情感态度与价值观:培养学生真诚、理解、宽容,互助的好品质。
2、学情分析
《赢得友谊》是辽宁大学出版社出版的省编心理健康教材小学四年级下册第4课。小学四年级的学生在交往方面已经从玩伴在一定择友的标准下建立稳定的友谊。通过了解观察,大多数是独生子女,由于成长环境的影响,相当一部分学生比较自私、任性、自我为中心……交往中同伴一旦发生冲突,情绪反应比较强烈,所以帮助他们建立积极交往的意识和技巧,更加有助于健康的成长,从而提高学生的...
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 篇14：辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 勇敢面对挫折｜教案辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 勇敢面对挫折｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《勇敢面对挫折》教学设计【教学设计理念】《中小学心理健康教育指导纲要》指出：“提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志品质”，是心理健康教育的主要内容之一。小学生随着生理、心理的发育、发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，他们容易在学习、人际交往、自我意识等方面，遇到各种心理困惑和问题，产生挫折感。由于当代的学生大多是独生子女，受到的帮助与保护过多，导致心理承受能力相对较弱，缺乏应对挫折和困难的意志和决心，一旦出现了挫折，就不堪重负，甚至于惊慌失措，感到痛苦绝望。帮助他们了解挫折，并使他们学会如何面对挫折是十分必要的。根据心理健康教学大纲的目标要求，结合课程内容安排，本节课旨在通过教...
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  篇15：辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 如何面对挫折｜教案辽大版 四年级上册心理健康教育 第四课 如何面对挫折｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学心理辅导课《如何面对挫折》的教案设计
使用年级：小学四年级
教学目标：
1、通过故事及活动，让学生认识到挫折在生活中普遍存在，引导学生正确认识挫折，提高挫折的承受能力。
2、引导学生树立信心，学会运用正确的方法对待挫折，争做生活中的强者。
教学重点：
让学生认识到挫折的存在，并能运用正确的方法积极、乐观地面对挫折。
教学难点：
教会学生在日常生活中能运用正确的方法面对挫折。
教学过程：
一，情景导入课题。
情景表演。
（师走上讲台，一学生随手向垃圾桶扔了一个纸团，可是扔在了垃圾桶外面。）
师：（严厉地）韦越(扔纸团同学的同桌)，你给我站起来，课堂上乱扔废纸，老师天...
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  篇16：人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第四课《淘金记》：含着泪的微笑》教学设计人教版高中语文选修--影视名作欣赏《第四课《淘金记》：含着泪的微笑》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《淘金记》：含着眼泪的笑版本：人教版高中语文选修·影视名作欣赏课时安排：一课时教材分析 默片时代的《淘金记》是卓别林“含泪的笑”的经典之作，它也证明了卓别林所坚持的“悲剧和喜剧实际上是不可分的的”一贯原则。本课旨在帮助学生认识喜剧和悲剧密不可分的关系，从影视欣赏和语文学习的角度提高学生的学科素养。学情分析 本班学生阅读兴趣不足、写作个性刻板，教学本课以欣赏为主，让学生初步摸清影视艺术的门道，同时鼓励学生能辩证地看待相关问题。教学目标 体会本片“含泪的微笑”的艺术效果教学重点 分析喜剧形式表现悲剧内涵的手段教学难点 初步了解字幕的语言和叙事作用教学方法 一线穿珠...
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  Tags：语文,四年级,第四,精选,16篇
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