篇1：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M9U1外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M9U1资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M9U1 Did he live in New York 教学课时 1教材分析 在之前学习的基础上，开始对一般过去时的问句进行学习。在本模块以句型Did 以及相应的回答为主要语法要点，进一步学习一般过去是这一语法要点，提升学生的综合语言素质和能力。Unit1的主题是Did he live in New York 重点学习Did 问句及相应的回答。第一单元的核心内容为Listen, point and find” Did he 该部分集中展示了第九模块的新单词，及...
图片详情：
   篇2：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U2外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U2资料可供全国地区适用。
大致详情：M4U2 Will it be hot in Haikou?
2
Module4 Unit 2 Will it be hot in Haikou?
1) hot. cold. sunny. rainy. snowy. windy
2It will be windyWill it be windy in Beijing?
Yes,it will./No,it won't
2)
hot cold sunny rainy snowy windy
It will be windy in Beijing.will
3will+v. will be+adj.
4....
图片详情：
    篇3：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M3U2外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M3U2资料可供全国地区适用。
大致详情：M3U2 On Monday I'll go swimming.
2
ShanshanShanshan“Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Sturday”“Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday”“Monday,Saturday,Sunday”
1SundayMonday, Tuesday,Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, help, homework
2) “On Monday I’ll go swimming.”“Will you play fo...
图片详情：
  篇4：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M2U1外研版（三年级起点）四年级下册英语教案M2U1资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M2U1 London is a big city. 教学课时 2教材分析 本单元是整个模块教学的第一单元。借助地图、图片认识英国的几个城市，练习使用big small beautiful等形容词介绍其他城市或者自己的家，自己的学校。教学目标 1.Make the students can listen，speak and read the new words: city ship beautiful whose queen close 2.Make su...
图片详情：
    篇5：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M7U2外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M7U2资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M7U2Grandma cooked fish. 教学课时 1教材分析 本课时的课文情景是Amy向Sam讲述了自己昨天给奶奶打电话时，奶奶告诉自己她和爷爷的活动。教学目标 (一）技能和知识目标 1、基本能听懂会说会读会写 computer， him， did等 2、基本能听懂，会说，会读句型：Grandma cooked fish. 3、初步掌握词汇did (二) 能力目标： 1.学生能够用英语询问对方在过去某一时间的活动情况。 2.学生能够谈论自己和他人在过去某一时间...
图片详情：
   篇6：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U1外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M4U1资料可供全国地区适用。
大致详情：M4U1Will you take your kite?
2
SamAmySam
1take, picnic, great, ball, why, because, so, Friday, Saturday
2) Will you take……
Will you take……Yes, I will / No, I won’t
Will you take……Yes, I will / No, I won’t
because, so, Saturday, Friday
Step1:Warming up
1T: Class begins .Stand up . Goo...
图片详情：
  篇7：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U2外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U2资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M10U2 Sam had lots of chocolate. 教学课时 1教材分析 本课通过讲述Amy Sam Daming Lingling身体不适的状况和原因，学习疾病的表达。 教学目标 1、 基本能听懂会说：water、carried、bump、hospital、had、chocolate、stomach ache、cold 、headache 、fever 2.初步感知had的两种用法及会用英语给病人提供意见。 教学重点 What’s wrong I’ve...
图片详情：
  篇8：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U1外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U1资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M10U1 Did you fall off your bike 教学课时 1教材分析 在上一模块已经学习Did… 举行的一般疑问句以及相应的问答，在本模块将对这一句型进行强化巩固学习。同时本模块将呈现出更多的单词的规则变化和不规则变化。在难度上循序渐进，过渡自然，有利于学生对于新知识的掌握。本模块的教授结合着具体的语境，内容生动有趣，能够是学生在快乐的气氛中学好本模块的内容。 教学目标 知识目标：1.掌握词汇：fall,fall off,fell,fell down...
图片详情：
   Tags：外研社,英语,四年级,下册,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
