篇1：人教版八年级物理上册 6.2密度 课件(共53张PPT)人教版八年级物理上册 6.2密度 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？铜铝颜色下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？水酒精气味下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？木头海绵软硬程度下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？判断是物体是由哪种物质组成，通常是通过颜色、气味、软硬程度、以及相同体积比较质量大小等方法来判断。物理知识比如：颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？不能单凭掂量轻重来判断！1.提出问题:物体的质量与它的体积有什么关系 一、探究“物体的质量与体积的关系”2.猜想与假设:物体的质量与它的体积__...
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    篇2：人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件(共18张PPT)人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)学习目标观察思考如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜；（甲组）中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。（乙组）一.两种透镜：1.结合下图，认识透镜的主光轴：2.认识透镜的光心：二.2个重要概念：凹透镜的光心CC主光轴光心凸透镜的光心CC主光轴光心三.探究透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用，因此又叫会聚透镜；凹透镜对光有发散作用，因此又叫发散透镜。概括透镜对光的作用3.凸透镜的焦点、焦距：焦点：平行于主光轴的光经过凸透镜折射后会聚于主光轴一点，叫做凸透镜的焦点，用“F”表示。焦距：焦点到光心的距离，用“...
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    篇3：人教版八年级音乐上册 第二单元 《夜莺》课件(共8张PPT)人教版八年级音乐上册 第二单元 《夜莺》课件(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)传统乐器：笛子、小提琴、双簧管电子乐器：电吉他、电贝司、架子鼓架子鼓：也称爵士鼓。包括一个大鼓和一个吊镲、若干个高低音不同的较小的“通通鼓”，以及其他打击乐器。电吉他：由一般吉他加上扩大器并连接音箱而成。有西班牙吉他、匹克吉他和夏威夷吉他。电贝司：也称低音吉他。形状、演奏方法基本与吉他相近。音色低沉、厚实有力，有很好的穿透力，在乐队中发挥低音提琴的作用。电子琴：也称电子风琴，分小乐队式电子琴、双式电子琴和音乐会用电子琴。可以模拟许多音色，还可以模拟各种架子鼓声及一般乐队无法发出的各种音响。电子音响合成器：一种能够产生各种复杂音响的电子乐器系统。电声乐队：由电子乐...
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  篇4：人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件 (共27张PPT)人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第五章 透镜及其应用1.透镜1.了解什么是凸透镜，什么是凹透镜。2.了解透镜的焦点、焦距。3.了解凸透镜和凹透镜对光的作用。预习提示1.透镜有两类一类是中间厚边缘薄的叫 ___________.一类是中间薄边缘后厚的叫____________.2.凸透镜对光线有______作用,凹透镜对光线有______作用.3. 凸透镜有____个______焦点(填虚 实),凹透镜有___个_____焦点(填虚 实).虚两实两发散会聚凹透镜凸透镜你注意观察过这些物体吗？它们的镜片有什么特点？望远镜照相机显微镜眼镜...
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     篇5：人教版八年级物理上册-6.2密度-课件(共31张PPT)人教版八年级物理上册-6.2密度-课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)是 金 条 还 是 镀铜铁条 ？是银制品还是不锈钢？第二节： 密 度第六章；质量与密度问题：你能区分表面颜色和体积相同的铁块和塑料块吗？质量大的是铁块，质量小的是塑料块而同一种物质，体积越大，质量越大。那么同种物质的质量与它的体积有什么关系呢？铝块1铝块2铝块3实验一：测量不同体积的相同物质的质量。器材：托盘天平砝码不同体积的相同物质——铝块123同种物质的质量与体积的关系铝块1铝块2铝块3体积cm3质量/体积g/ cm3质量g2.75.48.11232.72.72.7将实验数据填入下表中木块1木块...
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   篇6：人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件(共17张PPT)人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)透 镜义务教育教科书 物理 八年级 上册1.观察与交流一、认识透镜请观察透镜中间与边缘的厚薄程度并进行分类。凸透镜:凹透镜:透镜中间薄 边缘厚中间厚 边缘薄2.结构特点一、认识透镜给透镜分类凸透镜 ;ABCDEF凹透镜 。A C DB E F2.结构特点一、认识透镜3.透镜在生活中的应用投影仪望远镜照相机一、认识透镜4.主光轴和光心一、认识透镜4.主光轴和光心一、认识两种透镜1．主光轴：通过两个球面球心的直线。2．光心：透镜的中心。光...
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    篇7：人教版生物八年级上册 5.5 病毒 课件(共11张PPT)人教版生物八年级上册 5.5 病毒 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)艾滋病毒（HIV)噬 菌 体烟 草 花 叶 病 毒腺病毒病毒的大小：病毒比细菌小得多，只能用纳米（用nm表示，1nm = 1 /1000000mm）来表示它的大小，必须借用电子显微镜才能观察到。光 学 显 微 镜电 子 显 微 镜细菌和病毒的区别大小 形态结构 生殖方式 营养方式细菌病毒大小 形态结构 生殖方式 营养方式细菌病毒个体微小比细菌小得多具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、有的还有鞭毛、荚膜、芽孢无细胞结构只有蛋白质外壳和核酸组成的核心分裂生殖复制生殖异养（寄生、 腐生）自养异养（寄生）蛋白...
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    篇8：人教版暑期八年级课件 第3讲 判别式与韦达定理课件（共75张PPT）人教版暑期八年级课件 第3讲 判别式与韦达定理课件（共75张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版暑期九年级册数学课件 第3讲 判别式与韦达定理
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    篇9：人教版八年级物理上册 5.1透镜 课件(共19张PPT)人教版八年级物理上册 5.1透镜 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第五章 透镜及其应用第1节 透 镜学生活动观察桌面上的几个透镜，也可以用面巾纸包着摸一下，各透镜形状上有什么不同，试着分下类。①②③④⑤⑥一、透镜的分类凸透镜:凹透镜:中间厚，边缘薄①③⑤中间薄，边缘厚②④⑥二、透镜的主光轴与光心主光轴光心二、透镜的主光轴与光心．O主光轴实验一：用一束光从不同角度射向两种透镜的光心，观察光线的传播路径是怎样的？然后在图纸上画出给定光线的光路图。(1分钟)Ｏ实验一：用一束光从不同角度射向两种透镜的光心，观察光线的传播路径是怎样的？然后在图纸上画出给定光线的光路图。光心（凡是通过该...
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     篇10：人教版八年级物理上册 6.2密度 课件(共29张PPT)人教版八年级物理上册 6.2密度 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)1700元血汗钱换得废铁一块 ，市民提防寻宝骗局近日，家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两个上门的骗子骗走1700元血汗钱，换到手的只有一块一钱不值的破铁块！据邓老汉介绍，几天前来了两个中年人，自称是上海来的地质队员，判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了工作证、身份证等证件给邓老汉“检查”，之后又神神秘秘地拿出了一个据说是探测器的黑盒子，在邓老汉的陪同下上了老汉后院的小山坡上，果然挖出了一块亮闪闪的“金块”，说这是清朝的文物，价值15万元，不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两口拿出了1700元钱。临走时，两人留下一张欠条，一再表示他们会尽快赶回来...
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    篇11：人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件（共22页ppt）人教版八年级物理上册-5.1透镜-课件（共22页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)5.1 透镜人教版八年级上册新课讲授透镜一透镜二观察与交流 两个透镜有什么区别？请说出它们的不同之处。方法一:“摸” 为避免镜面磨损或弄脏，请先用柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸。方法二:“看” 通过透镜去观察近处物体。C2C1C2C1一、凸透镜和凹透镜凸透镜:凹透镜:2、透镜中央厚边缘薄中央薄边缘厚透镜的纵剖面:一、透镜及分类：1、定义：表面是球面的一部分的透明元件。给透镜分类属于凸透镜的是（ ）属于凹透镜的是（ ）A C DB E F凸透镜和凹透镜ABCD...
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   篇12：5.5病毒课件 (共30张PPT)人教版生物八年级上册5.5病毒课件 (共30张PPT)人教版生物八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第五章 病毒学习目标1. 描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。2.关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。新冠肺炎、埃博拉（Ebola virus）、非典（SARS）、禽流感(H7N9)、艾滋病，同学们知道它们是什么吗？请同学们谈谈你对它们的认识？新课导入新课讲解1.病毒的发现史(1).伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现了“滤过性病毒”①实验过程：19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的...
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   篇13：人教版八年级物理上册-3.1温度-课件(共23张PPT)人教版八年级物理上册-3.1温度-课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)今天的气温是多少？你是怎么知道的？3.1温度（一）学习目标：1、知道温度意义。2、知道摄氏度的规定。3、知道温度计的工作原理及使用。自学指导一仔细阅读教材P47—48，5'后完成自学检测一。自学检测一1、物理学中通常用温度来表示________，热的物体_____，冷的物体_____。2、温度的测量工具是______。3、家里和实验室里常用的温度计是根据____________的原理制成的，里面的液体有_____、_____、煤油等。4、摄氏温度的规定：把在标准大气压下____________定为0。C,_________定100。C，0。C和10...
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