篇1:人教版六年级美术下册 第3课 记录色彩 教案(人教版六年级美术下册 第3课 记录色彩 教案(资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级下册美术《记录色彩》教案 教学目标: 1.知识与技能:通过学习,使学生感受色彩的魅力,了解色彩基本知识。并引导学生学会用色彩来表达自己的感受。 2.过程与方法:通过欣赏大量的名家作品感知色彩,感受画家笔下的线条与色彩所传达的不同的感觉。自主探索用色彩等绘画语言表现情感的方法。 3.情感态度与价值观:感受艺术家对艺术的真挚感情,养成积极观察、传达情感和表现美好生活的良好习惯。提高色彩的感知能力,培养善于想象、大胆表现的学习态度。 教学重点: 针对色彩的感知、识别中感受色彩的美,了解色彩的相关概念。提高学生在生活中发现、欣赏、运用色彩表达自己内心情感的能力。 教学...
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![]() 篇2:装饰色彩(课件) 美术六年级下册(共13张PPT)装饰色彩(课件) 美术六年级下册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)装饰色彩教学目标知识与技能:说出季节色彩的变化,体会色彩不同美感。理解设计色彩源于生活,学会提炼秋天的主要色彩,尝试运用丙烯材料实践完成以秋季为主题,进行环保袋的设计。过程与方法:通过观察,从自然景物中提炼主题色彩。通过分析大自然的理解生活中、设计作品中,主题色彩的运用,通过学会用以秋天为主题色彩设计环保袋的装饰。情感、态度价值观:感受由季节更迭产生的色彩变化所形成的美感,体会不同色彩带来的不同心理感。认识设计色彩与生活的密切联系,从经典的设计中得到设计创意的启发,培养设计意识。环保袋的应用,提高学生的环保意识,增强动手实践能力。请你观察这四幅风景有什么不同...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:5 浮雕(教案) 美术六年级下册5 浮雕(教案) 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:浮雕--纸板的创想——成型方法1教学目标知识与技能:认识纸造型的美感。学习掌握立体纸造型的基本成型方法,并能运用这些技法进行简单的纸造型制作。过程与方法:通过欣赏,认识立体纸造型的艺术美感,通过观察、交流讨论和教师介绍,了解纸造型的基本造型技法。情感、态度和价值观:通过本课的学习,感悟设计与生活的紧密联系,培养学生的立体思维与动手制作能力,学会用纸材进行艺术创造的能力。学情分析学生已经具备了一定的美术知识与美术技能,有很强的自主性,但是在团队合作意识和动手实践能力方面有一定的欠缺,因此,在教学活动中要设计符合学生心理、生理特点的教学环节,以提高学生的认知能力、创新能力、动手能...
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![]() 篇4:做做陶艺(课件)浙美版 美术六年级上册(共20张PPT)做做陶艺(课件)浙美版 美术六年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)做做任务一:通过上节课所学的知识,猜一猜陶艺有哪几种制作步骤?练泥制作修整装饰施釉烧窑作品赏析任务二、小试牛刀上节课小组完成了器物的设计图。我们先做出一个局部,看看你会遇到哪些问题?任务三、小组大比拼以小组为单位用泥条盘筑法或泥板成型法做一组器皿。打分标准:1、造型新颖,实用性观赏性强2、粘接牢固,粗细厚薄均匀。3、装饰美观性。4、小组合作是否积极参与、明确分工。任务四、陶艺展览会1、每个小组将你们的作品放置前面的展台,选出一名讲解员介绍作品。2、各组成员将手中的标签纸留在你喜欢的作品上,并附上5字以下的评语。1.拉坯成型法将泥放...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:湘美版美术六年级下册 4.壶趣 课件 (共30张PPT)湘美版美术六年级下册 4.壶趣 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)壶趣陈彦戎目录壶的种类貳壶的发展历史肆壶的不同表现形式叁壶的组成部分壹伍壶的制作方法壹壶的组成部分一、金属壶指由金、银、铜、铁、锡等金属材料制作而成的器具。貳壶的种类二、陶土壶新石器时代的重要发明,最初是粗糙的土陶,然后逐步演变为比较坚实的硬陶,再发展为表面上釉的釉陶。三、瓷器壶瓷器是在陶器的基础上发展起来的。青瓷茶具白瓷茶具黑瓷茶具青花瓷茶具彩瓷茶具四、漆器壶以脱胎漆器作为茶具,大约始于清代,其产地主要在福建的福州一带。它是采用天然漆树汁液,经掺色后,再制成绚丽夺目的器件。五、玻璃壶古时又称琉璃茶具,是由一种有...
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![]() ![]() 篇6:人教版小学六年级美术下册《浮雕》课件(共17张PPT)人教版小学六年级美术下册《浮雕》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版小学美术六年级上册浮雕这两件唐三彩作品的观赏角度有哪些不同?认识浮雕可以多角度、多方位观赏的雕塑作品叫做圆雕。认识浮雕只能欣赏一面,在一个平面上凸起的雕塑叫做浮雕。认识浮雕认识浮雕这两幅作品它们的雕刻纹理深度一样吗?人民英雄纪念碑《虎门销烟》《亚述人狩猎图》人民英雄纪念碑《虎门销烟》认识浮雕高浮雕起伏大,接近圆雕,这种浮雕立体感和明暗对比强烈,视觉效果突出。《亚述人狩猎图》认识浮雕浅浮雕压缩大,起伏小,它既保持了一种建筑式的平面性,又具有一定的体量感和起伏感。感受浮雕浮雕在我们的生活照很常见,你们还见过哪些浮雕作品呢?装饰生活...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版六年级美术下册 第9课 图文并茂课件(共14张PPT)人教版六年级美术下册 第9课 图文并茂课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)用彩墨画 鱼鱼头鱼鳍鱼尾鱼身椭 圆 形方 形三 角 形头躯干尾鳍勾勒法没骨法方 形没胳膊没腿,从来不离水。走路不用脚,摇头又摆尾。猜一猜三 角 形多昵图网nipic.com/tilux8魚fish00o0000a会同学们的作品家格泼染法勾染法d除有年递
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:竹(教案) 美术六年级下册竹(教案) 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:竹教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080814d8eda21014d95a0c6272e7d" \l "## )1.通过欣赏图片、实物观察和郑板桥的墨竹图,让学生初步认识竹子,了解并感受水墨竹叶的画法,初步体验中国画用笔、用墨的方法。引导学生如何从作品的内容、画竹的程式、画家的情感内涵、这三方面欣赏评述墨竹画。2.在教学过程中培养学生收集处理信息的能力、欣赏评述能力,审美能力,提高其人文素养。3.通过墨竹画的欣赏认识竹的情操和美德...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:皮影(教案) 美术六年级下册皮影(教案) 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:皮影教学目标1、学习和了解皮影的艺术特点,掌握制作皮影人物头像的方法2、通过本课的学习提高学生动手操作能力3、通过学习,激发学生对传统文化的热爱,增强学生民族自豪感,提高继承和发扬传统文化的自觉性学情分析六年级学生大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本课教学对学生的知识和技能进一步深化,进一步加强学生的动手操作能力,侧重对美术文化的学习和渗透。重点难点教学重点:皮影人物的五官特征和头部装饰花纹教学难点:皮影人物头像的设计和剪刻教学过程活动1【导入】视频导入(一)视频导入学生欣赏视频《封神榜》片段师:刚刚我...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版六年级美术上册《美术》期末考试试卷(含答案)人教版六年级美术上册《美术》期末考试试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:6年级上册《美术》期末考试 试卷时间40分钟 满分100分姓名________班级________分数________一、判断题(共10分 每题2分)1、齐白石是我国著名的油画大师。( )2、自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物和植物,或者是包括地貌等在内的森林和山峰等的遗产。( )3、在宣纸上运用墨和色来作画是中国绘画的特点( )4、莫奈是美国的画家。 ( )5、明度、纯度、色相被称为色彩的三要素。 ( )二、填空题(共10分 每空1分) 1、德国诗人歌德把建筑比喻为“( )”,他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感。2...
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