建立真正的自信心理团体活动——优势轰炸教案高中心理健康教育资料可供全国地区适用。
大致详情:建立真正的自信 心理团体活动——优势轰炸教学设计 一、概述 高一年级心理健康教育教材(北师大版)中第八课建立真正的自信。本节是主要探索高中生该如何正确认识自己的优点,在学习生活中用发现美的眼光看待自己,看待周围的环境,从而达到悦纳自己的目的。在本节的设计中,充分体现了学生的自我认识能力,借助已有人际关系(班中好友)对个体进行积极评价,使学生明确自身的优点,树立自信。 二、设计理念 以小组讨论的活动形式,鼓励学生发挥主观能动性,在评价与被评价的过程中,体悟称赞他人的感受和被别人夸赞的感觉,并用辩证的眼光看待大家的夸赞,将好的、正确的观点内化于心,帮助学生积极看待自己。同时有...
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