篇1：数学人教二年级下册-数学广角——推理课件(共20张PPT)数学人教二年级下册-数学广角——推理课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)课前放松游戏拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？摸摸你的耳，不是右耳，那是哪只耳？踏踏你的脚，不是右脚，那是哪只脚？挥挥你的手，不是左手，那是哪只手？那是（ 右 ）肩。那是（ 左 ）耳。那是（ 左 ）脚。那是（ 右 ）手。数学广角——推理我们是双胞胎姐妹，我是姐姐猜猜我是谁？密码是个两位数，由数字3和4组成的，它的个位上不是3。34请输入密码第一关生活中的推理：1、老师来教室里上课走的不是后门，是（ ）。2、小丽骑自行车上街，轮胎坏了，坏的不是前轮，是（ ）。3、我们的班长...
图片详情：
    篇2：9 数学广角——推理 二年级下册数学 人教版(共30张PPT)9 数学广角——推理 二年级下册数学 人教版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)简单推理课堂游戏游戏规则1、三张苹果贴纸，2红1绿。2、两位同学每人胸前贴一张。3、根据一个同学胸前的贴纸，然后猜一猜另一个同学贴纸的颜色。图片素材来源网络，如有侵权请联系我们。图片素材来源网络，如有侵权请联系我们。你真棒推理简单森林大闯关分别是语文书、数学书、道德与法治书我拿的是语文书我拿的不是数学书发书啦！分别是 、 、我拿的是语文书我拿的不是数学书发书啦！语文书数学书道德与法治书推理连线法练一练1号房2号房3号房春游啦！我住2号房间，汪汪喜欢到1号房间找嘻嘻玩。我们各自住几号房间？图片素...
图片详情：
     篇3：人教版二年级下册数学第九单元《数学广角—推理》测试卷（含答案）人教版二年级下册数学第九单元《数学广角—推理》测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版二年级下册数学第九单元《数学广角—推理》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）姓名： 班级： 学号：题号 一 二 三 四 总分得分一、看谁算得又对又快。（ 16分，每题1分。）72÷8 = 6×9 = 380＋240 = 780－120 =24÷3 = 45－17 = 450+120 = 600+350 =39＋24 = 100－13 = 7200-7000 = 1400-8...
图片详情：
  篇4：人教版数学二年级下册 9.1《数学广角—推理》 课件（14张PPT）人教版数学二年级下册 9.1《数学广角—推理》 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)9.1《数学广角——推理》有一对双胞胎兄弟，哥哥叫大壮，弟弟叫小壮。在没有任何提示的情况下，你能分清谁是哥哥，谁是弟弟吗？为什么？小游戏猜一猜我不是哥哥。有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？小刚拿的是( )书，小丽拿的是( )书。小红小丽小刚我拿的是语文书。我拿的不是数学书。探究新知学法提示(1)仔细观察情境图，弄清题意，有条理地整理出有效的数学信息。说一说你发现了什么。(2)有条理地整理出有效的数学信息。(3)把自己的发现先与小组成员交流，再与全班同学交流。语文、数学和道德...
图片详情：
     篇5：第九单元数学广角——推理（课件）人教版数学二年级下册(共14张PPT)第九单元数学广角——推理（课件）人教版数学二年级下册(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)数学广角——推理柯南基础训练营有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？“下面三人各拿一本”这句话是什么意思？有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？用你喜欢的方式，在练习本上写一写、连一连或者画一画，把推理的过程展示出来。有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？已经知道小红拿的是( )书，那么就只剩下（ ）书和（ ）书了。又知道小丽没拿数学书，肯定拿了( )书。那么，小刚拿的一定是( )...
图片详情：
   篇6：小学数学二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 人教版小学数学二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——推理
教学目标：
1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义。初步获得一些简单的推理经验。
2.能借助连线、列表等方式整理信息，并按一定的方法进行推理。
3.在简单的推理过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理的进行数学表达的能力。
4.使学生感受推理在生活中的广泛运用，初步培养学生有顺序的全面的思考问题的意识。
教学重点：
理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单的推理经验。
教学难点：
初步培养学生有序的，全面的思考问题及数学表达的能力。
教学过程：
游戏引入
（猜一猜硬币在那只手？）
老师两只...
图片详情：
 篇7：二年级下册数学 教学方案 数学广角——推理第2课时 人教版二年级下册数学 教学方案 数学广角——推理第2课时 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——推理第2课时教学目标：1.通过观察、分析等活动，让学生利用推理解决在方格内填表的问题，从而经历稍复杂的推理的过程。2.让学生在推理的过程中学会按一定的方法进行推理，体验推理的作用。3.在推理的过程中，培养学生的观察、分析和表达能力。教学重点：用排除、猜测等方法推算所在方位的数字是几。教学难点：培养学生有序、全面地思考问题。教学过程：一、课堂导入下面每题的4个方格内只能填1~4四个数，你能猜出空格里填几吗？（观看课件展示）师：今天我们就利用推理解决在方格内填表的问题。设计意图：通过问题导入，激发学生的兴趣，引入新课。二、探究新知出示课件例2。在下...
图片详情：
  篇8：学霸夯基——人教版数学二年级下册第九单元数学广角——推理练习试题（含答案）学霸夯基——人教版数学二年级下册第九单元数学广角——推理练习试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学霸夯基——人教版数学二年级下册班级： 姓名：一、单选题1．在下边方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么，被笑脸遮住的数字是（ ）。A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【解析】解：被笑脸遮住的数字是2。2．张叔叔、李叔叔和孙叔叔他们三人中有一位是教师，一位是警察，一位是医生。张叔权在医院上班，李叔叔不是警察。请问李叔叔是（ ）。A．教师 B．警察 C．医生【答案】A【解析】解：李叔叔是教师。3．同一宿舍住着小花、小朵、小美、小丽四名学生，正在听音乐，她们中有一个人在修指甲...
图片详情：
 篇9：二年级下册数学教案-9 数学广角──推理 人教版（表格式）二年级下册数学教案-9 数学广角──推理 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《数独》教案及设计意图
目标确定的依据
相关课程标准
关于推理能力，《课标》是这样阐述的：“推理能力的发展应贯穿于整个数学学习过程中，推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。
教材分析
本节教材内容是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动探索数字的排列规律。与一年级下册教材相比，教材最大的变化就是数字的排列规律稍有复杂一些，在一定的格子里，一定的数字，每行每列都只出现一次，例题通过“在右面方格中，每行每列都有1-4的数字，并且每行每列的数字都只能出现一次”。使学生感受数独的神奇魅力，激发学生学习数学的兴趣。
学情分析...
图片详情：
   篇10：人教版数学二年级下册 9.2 数学广角——推理 整理和复习 教案人教版数学二年级下册 9.2 数学广角——推理 整理和复习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时整理和复习教学内容推理知识汇总课。教学目标1．通过汇总，引导学生归纳知识，使学生进一步掌握推理的过程。2．能利用所学知识解决问题，经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。培养学生的思维能力和认真思考的良好习惯。3．体会数学思想方法在生活中的用途，激发学生学好数学的信心。教学重点经历简单推理的过程。教学难点推理依据的叙述。教学过程一、激趣导入师：今天老师带来一位神秘嘉宾，你们想知道它是谁吗？课件出示，红、黄、绿三个图形。可是它们不想出来，想跟你们玩捉迷藏，就藏在信封里，不过它们露了一下脸，谁来猜猜它们是？师：你们想一次就猜中吗？引导学生总结：在猜事...
图片详情：
  篇11：2022年人教版小学数学二年级下册 第9单元数学广角--推理课后练（含答案）2022年人教版小学数学二年级下册 第9单元数学广角--推理课后练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年人教版小学数学二年级下册第9单元 数学广角--推理 课后练一、选择题 （将正确答案的字母填在括号里）1．少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、小丽和小青分别按各自兴趣爱好参加了其中的一个兴趣小组（各不相同）。小亮不喜欢舞蹈，小青参加美术兴趣小组，小丽参加了（ ）兴趣小组。A．体育 B．美术 C．舞蹈2．在下边方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。那么，被笑脸遮住的数字是（ ）。A．1 B．2 C．3 D．43．勤俭节约是中华民族的传统美德，二（1）班开展了“看谁攒的零钱多”的活动。小红说：“我攒的零钱比小贝多3元。...
图片详情：
  篇12：二年级下册数学 教学方案 数学广角——推理第1课时 人教版二年级下册数学 教学方案 数学广角——推理第1课时 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：数学广角——推理第1课时教学目标：1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。2.能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单的推理。3.在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力，让学生学会有序地、全面地思考问题。教学重点：初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。教学难点：有条理地表达推理的过程。教学过程：一、课堂导入师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？(生：喜欢)老师两手握拳，一上一下放好。让学生猜一猜上面手中有什么礼物？下面手中有什么礼物？同学乱猜。师：大家猜什么...
图片详情：
  篇13：人教版 数学二年级下册 第十四周测评卷：数学广角——推理（pdf版）人教版 数学二年级下册 第十四周测评卷：数学广角——推理（pdf版）资料可供全国地区适用。
大致详情：③园金卷二年级·下册·RJ3.张、王、李三位老师都在某校任教，他们各教音乐、体育、美术中的一门。张老师不教美术；李老师不会画画，也不会唱歌，你能说出三位老师各教什么课程吗？第十四周测评卷张老师王老师：李老师：二、甲、乙、丙、丁在比较他们的身高。(8分)香数学广角—推理甲说：“我最高。”乙说：“我不是最矮。”时间：60分钟总分：110分丙说：“我只是没甲高，但还有人比我矮。”题号二三四五附加题总分丁说：“我最矮。”得分将他们的身高按从高到低的顺序排列出来。一、填一填。（每题12分，共36分）1.三位小朋友比身高。三、猜一猜，连一连。（18分...
图片详情：
 篇14：人教版数学二年级下册课件 9 数学广角——推理 第1课时(共17张PPT)人教版数学二年级下册课件 9 数学广角——推理 第1课时(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)数学广角—推理（例1）（第一课时）猜一猜猜猜老师最爱吃哪种水果苹果不是我最爱吃的水果。30有语文、数学和道德与法治三本书，下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？例题怎样解决？我拿的是语文书。30我拿的不是数学书。3小红小丽小刚语文你知道了什么？小红语文小丽小刚数学道德与法治趣味运动会快去参加吧！红 队黄 队蓝 队30我是蓝队的。30我们各是哪队的？30我不是红队的。你喜欢什么项目？快来参加吧！30我不参加寻宝物。30猜猜我们各参加了什么项目？运动项目：游戏后我要去帽子游戏处找小兔。帽子...
图片详情：
     篇15：二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 -人教版（3份教案）二年级下册数学教案-9 数学广角-推理 -人教版（3份教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学广角──推理》教学设计教学内容：教材第109页例1及相关内容。教学目标：1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。2、能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单的推理。3、在简单推理的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理和有条理地进行数学表达的能力，让学生学会有序地、全面地思考问题。教学重点：初步理解逻辑推理的含义，并获得一些简单推理的经验。教学难点：有条理地表达推理的过程。教学方法：探究法教学准备：课件。课型课时：新授课1课时?教学过程：一、游戏激趣，导入新课猜弹珠游戏1、（学生第一次猜）老师两手...
图片详情：
 Tags：二年级,下册,数学,广角,推理
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
