篇1：人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题对折剪纸教学目标1.了解对称图形。2.学习用对折剪纸的方法剪出有趣的图形。3.感受剪纸的乐趣，体验成功的喜悦。教学重点认识对称图形，并用对折剪的方法将它们表现出来。教学难点剪出新颖的造型,并为它设计美丽的花纹。教学准备彩纸、卡纸、剪刀、胶水、范作、课件等教学过程教师活动学生活动设计意图组织教学检查课前准备，坐姿做好准备养成习惯引导阶段游戏-找朋友 将相同的图形连在一起问：你是如何发现它们是朋友的呢？我们可以把它们叫做什么？（师从外形、图案、颜色等方面来引导）师小结：像这样的中心线两边外形、图案、颜色一样的图形就叫对称图形，中心线就叫对称轴...
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  篇2：二年级上美术 7对折剪纸 教案 人教版二年级上美术 7对折剪纸 教案 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教案 教学目标 1.通过参与创作，合作交流，启迪学生灵感，感受生活。 2.通过欣赏剪纸作品，感受古今劳动人民的高超技艺，培养学生的民族自豪感。 重点、难点 学习运用轴对称图形的特点创作美丽的图案。 教具准备: 剪刀??彩色纸片 教学过程 一、作品赏析。 1、谈话：同学们，我手中有一把剪刀和一张普通的纸，就是它们创造出了中国民间文化——剪纸，又叫窗花。这古老的传统民间艺术有1000多年的历史，风格独特，深受国内外人士所喜爱。今天，我们就来欣赏出自古代与现代艺人之手的部分代表作品。 2、板书：奇妙的剪纸 3、利用课件与实物投影仪展示教师和学生共同准备的剪纸作品。 4、你最喜欢哪一幅剪纸...
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  篇3：二年级上册美术课件-7.对折剪纸 人教版(共18张PPT)二年级上册美术课件-7.对折剪纸 人教版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：同学们看看下面这些图哪些是对称的？
什么是对称图形？
将一个图形沿着某条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这个图形就叫作对称图形。比如说圆、长方形、正方形、等。
试一试：你能将这些图形折成对称形吗？
想一想：生活中有哪些图形
是对称的呢？
这些对称的物体能用对折的方法剪出来。
小知识：
剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术，所谓
剪纸就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如：窗花、
门笺、墙花、顶棚花、灯花等，每逢过节或新婚喜庆，
人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中的窗户、墙壁、门和
灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。
在2006年，剪纸艺术被列为第一批国家...
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    篇4：人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：美术二年级上册《对折剪纸》教学设计天津市东丽区军粮城小学 赵洪娥一、学情分析艺术来源于生活和自然，低年级段的孩子年龄小，好奇心重，对所有的事物都充满浓厚的兴趣，尤其善于观察生活中细微的东西，一花、一草、一虫、一叶甚至一串钥匙都能引发他们的兴趣，本课由几件具有中国文化特点的美术作品让学生欣赏、比较，继而展开丰富的联想，而画一半，剪一半却能得到对称的神奇效果对学生来说是一件非常有趣的活动。对称剪纸，其造型简练，简单易学，学生们不仅喜欢而且爱剪。它能美化我们的环境，丰富我们的生活。二、教材分析 本课属于“造型?表现”与“设计应用”交叉进行的学习领域，旨在让同学们感受、尝试在“造型表现”创作...
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  篇5：人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计人教 版二年级美术上册《第7课 对折剪纸》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学课例张沥文教学目标： 1. 找出生活中适合对折剪出的形象。 2. 学习对折剪纸的方法，对折剪出有趣的图形，也可以用剪出的图形拼贴成一幅画。 3. 初步了解我国的剪纸艺术，培养学生的动手操作能力，提高学生学习美术的兴趣。 教学重点： 找出生活中适合对折剪出的形象，并掌握对折剪纸的方法。 教学难点： 能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。 教具准备：彩纸，剪刀，多媒体课件 学具准备：彩纸，剪刀，双面胶，素描纸。 教学过程： 导入： 师：同学们，今天老师给大家带来了一位非常美丽的朋友，想知道是谁吗？ 让我们来看一下吧。（播放蝴蝶视频）这是...
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  篇6：二年级上美术7 对折剪纸 教案 人教版版二年级上美术7 对折剪纸 教案 人教版版资料可供全国地区适用。
大致详情：编写时间 执行时间 编写者 执教者 总序第 个教案课题7.对折剪纸共 1 课时第 1 课时课型应用教学目标 ?1. 欣赏剪纸作品，了解剪纸的一般常识和中国民间剪纸的特点。 2. 进行对折剪剪纸练习，学习对折剪纸的简单技法和创作设计方法，锻炼动手能力。 3. 锻炼语言组织和口头表达能力，培养学生热爱祖国文化的情感，激发民族自豪感。重点难点了解剪纸的图案特点和用途，在自主学习活动中大胆展开探究性学习，摸索对折剪纸小窍门，运用折、剪等技法进行形象表现，激发学生的表现力。 教学策...
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  篇7：人教版二年级上册美术 7. 对折剪纸课件（17张幻灯片）+素材人教版二年级上册美术 7. 对折剪纸课件（17张幻灯片）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)剪纸作品欣赏对称图形对折剪纸找一找：哪些图形是用对折的方法剪出来的？我们周围有哪些可以对折剪的事物？找一找想一想：剪一个左右对称的苹果图形，应该怎么做？方形彩纸折一折，对称图形画一画，快快动手剪一剪，苹果树上粘一粘。小练习方形彩纸折一折，对称图形画一画，快快动手剪一剪，苹果树上粘一粘。小练习折——画——剪——帖对折剪纸的方法课堂作业小提示：使用剪刀时，要注意安全哦！1、用对折剪纸的方法，剪出一个有趣的对称图形。2、重复剪出多个图形，拼摆成一幅画。剪纸作品欣赏课堂作业小提示：使用剪刀时，要注意安全...
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   篇8：美术二年级上人教版7对折剪纸教案美术二年级上人教版7对折剪纸教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学设计 一、教材分析 这课的教学目的让学生了解对称图形，感受对称美感，所以课文为“折一折、剪一剪，对折剪出有趣的图形，拼一拼，摆一摆，拼摆组成奇妙的画面。在自然界里，在日常生活中，有许许多多的物体都是对称的。例如，植物的叶就是对称生长的；昆虫的触角、眼、足，鸟的翅膀，鱼的胸鳍、腹鳍，哺乳动物的眼、耳、足等，也都是对称生长的；还有家中的物品等，也往往是对称的。指导低年级儿童了解什么是对称，有利于培养他们的审美能力，提高他们的审美素质。 剪纸的形式很多，最常见的是对称剪纸，简单易学。其造型简练，夸张适当，变形有趣。学生们不仅喜欢，而且还爱剪。它能美化我们的环境，丰富我们的...
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   篇9：二年级上美术 7对折剪纸 教案人教新课标二年级上美术 7对折剪纸 教案人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教案 教学目标： 1、寻找自然界和生活中的对称形，感受对称形在生活各个领域中的应用，体会其特点。 2、在学习中活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。 3、培养学生认真、细致、耐心的学习习惯，发展学生的审美情趣和想象、创造思维。 教学重点： 掌握相关的方法和技能，提高学生的动手能力。 教学难点： 发展学生的审美情趣和想象、创造思维。 用具准备：绘画铅笔、剪刀、彩色纸、胶水，等。 教学过程： 1、欣赏中理解对称纹样 导人：春天来了，大自然万物复苏，散发着勃勃生机，同学们和老师一起到大自然的怀抱中看一看，玩一玩。大自然不但美丽，还蕴涵着许多的秘密，你想知道吗？只要你仔细观察，积...
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  篇10：二年级上册美术教学反思 - 第7课 对折剪纸 人教版二年级上册美术教学反思 - 第7课 对折剪纸 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级美术《对折剪纸》教后反思本课是设计·应用领域的内容，教学目的是让学生了解对称图形，感受对称的美感。我的设计是由易到难，由简到繁的过度，让学生轻松学会对折剪纸的方法，并运用到生活实践中。新课伊始，我出示了一个对称的瓶子，让学生观察对称的特点，总结得出物体左右两边大小、形状一样就是对称，并讲解了对称轴，通过图片的展示，让学生清晰易懂，记忆深刻。又让学生找一找我们身边的对称的物体，激发学生学习的兴趣，培养了他们的观察能力。欣赏了名家的作品和学生的作品，让学生对本课的内容有了进一步的认知，在欣赏的过程中还介绍了阴刻、阳刻、左右对称和上下对称，丰富了学生的视野，让学生更想学习，激发了学习的积极...
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  篇11：二年级上册美术教案 - 第7课 对折剪纸 人教版二年级上册美术教案 - 第7课 对折剪纸 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学设计一、教学目标：1、学习简单的对折剪纸的方法。2、引导学生运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画，然后将其拼贴成画。3、培养学生的审美能力及动手制作能力；体验设计、动手的乐趣。二、教学重点：认识、了解对称及其对称给人的美感。三、教学难点：制作对称美的图形，并创作出一幅画。四、教学方法：讲授、示范。五、教学准备：多媒体、范画、彩纸、剪刀、胶棒。六、教学过程：（一）开始部分：师生问好！（二）激情导入：1、播放歌曲《春天在哪里》，引导学生说出在这首歌里有什么？师：歌曲中什么点缀了春天？生：小鸟、小朋友、红花、树林、小草。2、引入课题：《对折剪纸》...
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   篇12：二年级上册美术课件- 7. 对折剪纸 人教版（(共24张PPT+素材)二年级上册美术课件- 7. 对折剪纸 人教版（(共24张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小学美术二年级上册对折剪纸对称：物体如果从中间折起来，左右两边能完全重合，甚至颜色、斑点、花纹等都完全一样，这样的物体或图形就叫对称。（丹麦）安徒生剪纸作品《人物》（中国）库淑兰剪纸作品《剪花娘子》作业要求：折一折，剪一剪，折剪出有趣的图形；拼一拼，摆一摆，拼摆成一幅美丽的图画。5<二色Y○○象剪纸)近代安徒生(丹⊙然”④1阿社区G物门重第HONGAENHUAGUAN龟信号meo
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篇13：第7课《对折剪纸》课件(共16张PPT)第7课《对折剪纸》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第7课 对折剪纸二年级上册创设情境猜一猜：？？在美术中，我们能用什么方法来得到这样的对称图形呢？思考：探索研究剪纸艺术剪纸是我国传统的民间艺术，有着悠久的历史。它以很强的装饰性、趣味性、深受人民群众的喜爱。剪纸起源于远古时期的各种工艺。如：陶器、铜器、织绣等具有民族特点的纹饰。这些可以说是剪纸的雏形。随着造纸技术的发明。剪纸也应运而生。丑牛（剪纸） 现代 陈章武欣赏等燕婆婆 （剪纸）现代 山西吕梁剪花娘子（剪纸） 现代 库淑兰怎样制作对折剪纸呢？思考：？？只要剪出图形的一半就能得到一个完整的对称图形。第一步：将纸对折后用...
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     篇14：第7课 对折剪纸 课件(21张PPT)第7课 对折剪纸 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)蝴蝶剪纸蝴蝶的样貌蝴蝶的外形有哪些特点呢？触角对称身体上都有各种花纹剪纸所用的工具剪纸所用的工具剪纸所用的工具剪纸所用的工具步骤（1）对折步骤（2）画画出半只蝴蝶，并在各个部位设计花纹（如月牙纹、水滴纹、锯齿纹涡状纹）。步骤（3）剪刻用剪刀和刻刀从局部到整体剪刻，注意安全。步骤（4）完成把剪完的蝴蝶展开平铺于白纸上面。具体的剪纸步骤对折画剪刻运用所学的方法剪出下面的蝴蝶形状运用所学的方法剪出下面的蝴蝶形状运用所学的方法剪出下面的蝴蝶形状作业要求请你自己设计一个与众不同的蝴蝶剪纸纹样。谢谢观看，欢迎指正Wa...
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     篇15：二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学设计教学目标：1.学习简单对折剪纸方法2.引导学生运用对折剪纸的方法，剪出有趣的图画3.培养学生的审美能力及动手制作能力，体验制作的乐趣教学重点：学会对折剪出有趣的图形。并拼贴成一幅画。教学难点：用剪出的各种图形组合成画面。导入：图片欣赏： 师：同学们，今天老师给你们带来了一些精美的图片，先让一起我们来欣赏一下吧，你们知道这是项什么艺术吗？生：剪纸。 师：剪纸艺术是中国最为古老，流行的民间艺术之一，被喻为“民间艺术”。 艺术家们只需要一张彩纸、一把剪刀，寥寥数剪就可以随心所欲地、活灵活现地表现出自然中的万事万物，表达内心世界的美感。介绍剪纸历史：师...
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  篇16：二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：剪窗花教学设计【教学目标】?1、认知目标:了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。2、能力目标: 学会用折、画、剪的方法制作一个简单的窗花图案。3、情感目标:让学生感受剪窗花的乐趣。【学情分析】本课的教本课的教学设计注重以学生为主体,结合二年级学生的年龄特点,以创设情情境的方式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法,有利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。学设计注重以学生为主体,结合二年级学生的年龄特点,以创设情情境的方式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法,有利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。【教学重点】感受剪纸的艺术魅...
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   篇17：二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教学设计 课题《对折剪纸》学习领域造型丶表现课时1课时教材分析《对折剪纸》是人教版二年级上册第七课的内容，通过此课，能够让学生了解对称图形，感受对称美感。在日常生活中，对称的物体有很多，在设计本课时，我从生活着眼，让学生回想生活中的对称图形，体会生活中的对称的美。引导学生把纸对折，剪出中心线两边完全一样的图形，然后拼贴并进行添画使其成为一幅完整的作品，在此过程中引导学生感受对称美，学习对称美，表现对称美，进一步了解对称在生活中的运用。 教学目标1．知识与技能:通过课件引导学生了解对称图形，感受对称美。 2．过程与方法:...
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  篇18：美术二年级上人教版7对折剪纸课件（19张ppt）美术二年级上人教版7对折剪纸课件（19张ppt）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件19张PPT。7、对折剪纸对称寻找身边的对称物体找一找剪 纸名 家 作 品 欣 赏丑牛（剪纸） 现代 陈章武等燕婆婆（剪纸）现代 山西吕梁剪花娘子（剪纸） 现代 库淑兰人物（剪纸） 安徒生（丹麦）学 生 作 品 欣 赏折一折剪一剪剪纸工具：剪刀、纸、铅笔、胶水剪纸作业： 1、用对折剪纸的方法剪一张或多张自己喜欢的图案。2、用剪出的图形拼贴成一幅画。拓展：谢 谢！ 下 课。
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    篇19：美术二年级上人教版7对折剪纸课件（23张ppt）美术二年级上人教版7对折剪纸课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。对折剪纸 观察：它们有什么特点？ 观察：它们有什么特点？ 观察：它们有什么特点？ 这些动物有什么共同特点？对称 下面这些图案哪些是对称的？什么是对折剪纸 对折剪纸简称“折剪”，是指把一张纸对折或多次折叠，剪出均齐式的花纹图案。 《剪花娘子》《丑牛》...
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     篇20：二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸人教新课标二年级上册美术教案-第7课 对折剪纸人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《对折剪纸》教案 一、教学目标： 1、知识与能力：学习运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形并组成画面。 2、过程与方法：通过对折剪纸的方法剪出有趣的图形，提高学生的设计制作与审美能力。 3、情感态度与价值观：在对折剪纸的过程中，培养学生的创新精神与实践能力，以及热爱生活的情感，唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族传统艺术。 二、教学重点： 如何利用对折剪的方法剪出对称图形。教学难点： 如何巧妙的地剪出对称形，使其具有美感。三、学情分析： 艺术源于生活，低年级段的孩子年龄小，好奇心强，对所有事物都充满浓厚的兴趣，尤其善于观察生活中细微的东西。本课从...
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   Tags：二年级,美术,对折,剪纸,课件
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