篇1：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件15张ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)神奇的纸普通纸瓦楞状纸pǔtōngzhǐwǎléngzhuàngzhǐ12瓦楞状纸的折叠普通纸PKpǔtōngzhǐwǎléngzhuàngzhǐ谁能弹起来？瓦楞状纸比赛1：用手掌轻轻按一按普通纸和瓦楞状纸各5下√√普通纸PKpǔtōngzhǐwǎléngzhuàngzhǐ谁是承重大力士？瓦楞状纸比赛2：普通纸PKpǔtōngzhǐwǎléngzhuàngzhǐ谁的隔热能力强？瓦楞状纸比赛3：找一找，瓦楞状纸...
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   篇2：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件11张PPT）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)小朋友们好！2号纸1号纸折一折按一按普通纸瓦楞状纸1.折一折2.画一画（侧面形状）3.按一按（打√）□能弹回□不能弹回□能弹回□不能弹回画一画普通纸瓦楞状纸1.折一折2.画一画（侧面形状）3.按一按（打√）能弹回不能弹回能弹回不能弹回√√123用同样的方法试一试白纸……4放一放（打√）能支撑不能支撑能支撑不能支撑√√普通纸瓦楞状纸摸一摸（打√）烫不太烫烫不太烫普通纸瓦楞状纸√√答案在作业本第15页。普通纸瓦楞状纸按一按□能弹回□不能弹回□能弹回□不能弹...
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  篇3：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件13张ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：神奇的纸
实验一：大力士桥
主动感知
主动发现
实验一：大力士桥
要求：
1 字典平放
2 有间距
3 放重物轻拿轻放
4 先试放橡皮
后试放书机
实验一：大力士桥
不能支撑
能支撑
学路建议：一边做一边完成实验记录单。
学路建议：把纸叠成瓦楞状，观察它的侧面，并画在记录单上。
叠一叠，比一比，看看纸发生了哪些神奇的变化？
主动参与
把折好的纸，用手在上面按一按，感觉一下和没有折的纸有什么不同？
实验二：按一按，看看纸发生了哪些神奇的变化？
不能弹回
能弹回
拿两杯热水，分别把没有折的纸和折成瓦楞形状的纸贴在杯子的外侧，有什么感觉？
实验三：摸...
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   篇4：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件14张ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：四角方方，薄面白净，
能写能画，传播文化。
猜
谜
语
神奇的纸
轻，薄，一般为白色
我们可以用它来做什么？
要使纸具有更神奇的本领，
有什么办法呢？
？
zhe die
/
/
讨
论
折叠前后，纸有什么变化？
折叠后有什么新功能？
实验任务
1．一边做一边完成记录表。
2．将发现及时与同伴分享。
3．注意安全，小心烫伤。
实验要求
tang
\
说说我们的发现
注意倾听哦！
瓦楞纸能承受更重的重量，
能使纸变的更加坚固，隔热
wa leng
^
\
ge
/
cheng shou
/ \
为什么要用瓦楞状的纸？...
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   篇5：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件17张ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册科学第二单元材料
神奇的纸
西夏区十二小学 朱文静
普通的纸有什么特点？
纸的用处：
我们有没有什么办法可以让它具有更多神奇的本领吗？
折叠
小组合作学习要求：
1.折叠后，从侧面认真观察，记录员督促小组成员记录好活动手册第1题。
2.小组讨论声音要尽量小，不能影响其他同学。
3.桌上的器材要轻拿轻放。
4.三分钟小组合作学习时间。
瓦楞状纸有哪些
新功能和本领呢？
小组合作学习要求：
1.每个实验都要与改造前的纸试一试。并完成活动手册第2题。
2.小组讨论声音要尽量小，不能影响其他同学。
3.第三个实验做完，把水倒入水桶中。
4.及时整理器材...
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  篇6：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 一课一练（含答案）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4 神奇的纸学习目标1 知道材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。性能得到改变与优化的材料可以用来制作具有一定功能的物品。2 能对普通的纸进行简单加工与改造，比较纸在改变前后的变化。能用语言描述纸在折叠前后的变化。基础练习一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.把纸折成瓦楞状有许多优点，但不包括( )。A.抗弯曲能力变强B.能隔热C.变轻2.下列物品中，( ) 与其他物品的材料不是一类。3.瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后( )。A.变厚了B.变薄了C.变小了4.做油纸时不需要使用的工具有( )。二、判一判。(对的画“√”，错的画“X”)...
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 篇7：教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件13张ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 （课件13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)聚焦神奇的纸shénqídezhǐ探索探索探索按一按摸一摸瓦楞纸有什么新功能？将普通纸与瓦楞纸分别平放在桌面上，用手轻轻按一按，认真体验手的感觉。用普通纸贴着热水杯感受冷热程度；换用瓦楞纸，再次感受。探索放一放取两本字典以间隔一定的距离平放在桌面上，先将一张普通纸放在两本字典上，接着由轻到重将物体（可以选择身边轻重不同的物体，如回形针、橡皮）放在纸的正中间，看纸能否承受得住以及能承受多重的物体。测完普通纸后，再去测瓦楞状纸能承受多少重量。1．实验要一步一步做，不要急于求成。2．仔细观察、感受，有什么发现就记录什么。3．与同学交流要轻声...
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     篇8：教科版（2017秋）二年级上册科学 材料 4.神奇的纸（课件共14张PPT）教科版（2017秋）二年级上册科学 材料 4.神奇的纸（课件共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：神奇的纸
教科版小学科学二年级上册
普通纸
飞机
蜘蛛
鲨鱼
普通纸
瓦楞纸
折叠
纸的承重能力
把两个盒子平放在桌面，中间保持一定的间隔。
01
把普通纸横放在两个盒子中间，像搭桥那样。
02
把瓷片一块一块放在纸的中间位置，当纸塌陷下去时停止操作。
03
像测量普通纸那样测量瓦楞纸。
04
实验步骤：
实验探究一：纸的承重能力
瓦楞纸
普通纸
比较：纸的承重能力
强
结论：瓦楞纸比普通纸的承重能力更强
纸的隔热能力
先用手尝试的触摸感受水的冷热
用普通纸贴于杯壁感受水的冷热程度
用瓦楞纸靠杯壁再次感受水的冷热程度
步骤一：
步...
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   篇9：教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件15ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：正看一大片，
侧看一条线，
遇火能燃烧，
遇水容易烂。
（打一物） ?
猜谜语?
新知导入
2.4 神奇的纸
教科版 二年级上
研讨探究
（一）纸有什么特点？我们可以用它来做什么？
纸
基本特点
白色
很薄
很轻
用途
纸币
传播信息
折纸等
绘画
记录文字
（二）小组交流：你有办法让纸具有更多的本领吗？
1.你准备用什么方法对纸进行改造？
2.对纸进行改造后，你的纸有了哪些新功能？
今天，我们一起用折叠的方式，对纸进行改造。大家一起试试吧！
折叠
折叠的时候注意折痕要直，并且每两条折痕之间的距离要相等。
（三）探究折叠后纸的新...
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   篇10：教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件13ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)二年级上册科学第二单元材料神奇的纸西夏区十二小学朱文静短边面向己2.一正一反折3两边1.从侧面观察普通纸和折叠后的纸,把你看到的形状用简单的线条画在记录单相应的位置。2.用你的手指轻轻地按一按,说说你有什么感受,并在记录单上打√。当听到铃声后,就把桌子上的东西放回盒子里。我们把这种像瓦片堆成的屋质一样的形状称为亙楞状,折叠出来的纸就叫楞状纸。那么饼干掉到瓦楞状纸上不碎,是为什么呢?AAAYAYAVA想一想,它有什么用?瓦楞状纸除了具有有弹性外,还有哪些神奇的特点呢?让我们通过两组小实验来寻找答案。1放一放,如图,将橡皮或2摸一...
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     篇11：教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸 （课件16ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸 （课件16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：准备好，你能行！
泥板
竹简
纸
普通的纸有什么特点？
神奇的纸
小任务：
1、按照视频中的方法叠一叠手中的纸
2、观察折叠后纸的侧面形状与折叠前相比发生了哪些神奇的变化
3、将观察结果记录到一号记录表中
瓦楞状纸
普通纸
按一按
放一放
摸一摸
按一按
相同：按压的力度
按压的位置
放置的平面
不同：纸的形状
放一放
相同：放置物品的重量
物品放置的位置
两本书之间的距离
不同：纸的形状
跨度
摸一摸
相同：水温与水量
触摸的位置
同一个人触摸
不同：纸的形状
注意实验安全避免被水烫伤
下面的物品为什么要用瓦楞状纸...
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  篇12：教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件13ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件13ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：神奇的纸
shén qí de zhǐ
chōng guān wǒ zuì bàng
冲 关 我 最 棒！
zhōng diǎn
终 点
dì yī guān
第 一 关
dì èr guān
第 二 关
dì sān guān
第 三 关
qǐ diǎn
起 点
神奇的纸王国
第一关:比 速 度
大家好，我是一张普普通通的纸，我又薄又软，平时只能静静地躺在桌子上。
小朋友们，你能不能想办法，不用手扶，也不用其他工具，以最快的速度让我“立起来“呢？
chōng guān wǒ zuì bàng
冲 关 我 最 棒！
zh...
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  篇13：教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件12ppt）教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《神奇的纸》我们能让纸有更神奇的功能吗？三真教学真应用真研究真问题真应用真研究真问题三真教学请同学们思考。三真教学真应用真研究真问题瓦楞状纸瓦楞状三真教学真应用真研究真问题实验任务三真教学真应用真研究真问题1．一边做一边完成记录表。2．将发现及时与同伴分享。3．注意安全，小心烫伤。实验要求三真教学真应用真研究真问题说说我们的发现注意倾听哦！三真教学真应用真研究真问题三真教学真应用真研究真问题三真教学真应用真研究真问题试一试三真教学真应用真研究真问题三真教学真应用真研...
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