篇1：【培优训练】四年级上册道德与法治 第一单元 与班级共成长（含解析）【培优训练】四年级上册道德与法治 第一单元 与班级共成长（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 与班级共成长一、选择题1．班规的制定不是一件简单的事，要科学、合理，涉及到同学们的方方面面，因此班规应由（ ）制定。A．老师 B．班长和班干部C．老师和班集体所有成员 D．学校2．下列做法正确的是（ ）。A．我只为我们班喝彩 B．上次运动会输给别的班，这次我不给他们班喝彩C．制作贬低其他班级的横幅 D．只要别的班的节目精彩，我就会为他们鼓掌喝彩3．以下对班徽作用说法正确的是（ ）。①班徽是一个班级的标志 ②是班集体的象征 ③代表了一个班的奋斗目标 ④班徽可有可无A．①②④ B．①②③ C．②③④4．下列行为属于遵守...
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   篇2：道德与法治第一单元第一单元与班级共成长 单元测试卷道德与法治第一单元第一单元与班级共成长 单元测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元测试卷（A卷）一、填一填。（40分）1．_________是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的_________。2．_________，不成方圆。_________是班级共同生活的规则，使同学们能_________、_________地学习和生活。3．班级与班级之间既有_________，也有_________。4．每个班级都有自己的特点，都有值得________和_________的地方。能够为他班_________，就是对他们的认可和赞赏。5．班规大搜索———自主学习_________、专心听讲_________、排队集________、室内室外____...
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  篇3：部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷(word版，含答案)部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷(word版，含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治第一单元《与班级共成长》测试卷一.选择题1.下列属于班级优点的是（ ）。①班长说什么就是什么,同学们不能反驳②班级制度赏罚分明③同学之间无私相助 ④大家都不想参加学校组织的活动A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①②2.下列说法不正确的是（ ）。A.班规的制定不是一件简单的事B.班级间既有合作又有竞争C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获3.下列活动项目中不是体现集体合作的是（ ）。A.运动会上4×100米接力赛B.班级拔河比赛C.个人体操比赛D.划龙船竞赛4.小明针对自己的班级说出了以下几...
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  篇4：道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长测试卷（含答案）道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：MIME-Version:1.0Content-Type:multipart/related;boundary="----=_NextPart_01D7AC9E.F599B320"?WebWebWebWindows?InternetExplorer------=_NextPart_01D7AC9E.F599B320Conten...
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  篇5：道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版， 有答案）道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版， 有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.下面关于班规的制定方法，大家各抒己见，你同意谁的说法？（ ）A.班规应该告诉我们正确的做法，而不是不准干这，不准干那的要求。B.修改班规，班干部讨论后修改就可以了。C.制定班规后，不能随意更改。2.清洁卫生检查评比，你会如何做：（ ）A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾C.实事求是对待3.一个好的班集体离不开（ ）。A.班级所有人 B.班长 C.老师4.下列行为是自觉遵守班规的表现的...
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  篇6：道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（含答案）道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元与班级共成长单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下列是一些同学对班规修订提出的观点，你认为合理的是（??）。①修订班规要遵循一定的程序?????②如果情况变了，可以对班规进行修订③班规既然制定了，就应该严格执行，不能更改A.①②??B.②③??C.①③??D.①②③2.“不依规矩，不成方圆”说的是做事要（?）这个道理。A.讲规则B.守信用C.自律3.对班级的认识不正确的是（??）。A.只要是一个学校的，每个班级都一样B.我们要尊敬和...
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  篇7：统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（含答案）统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一、选择题1．升旗的时候我们应该（ ）。A．和同学交流自己的思想B．神情庄重，保持安静，行注目礼C．自觉坐下，原地休息2．班规的制订那种做法你认为正确的（ ）。A．班规由老师制订 B．由班委会制订 C．由老师带领同学们一起讨论后再确定3．下列说法正确的是（ )。A．班规是班级共同生活的规则B．班规由老师一人制定C．有时候不遵守班规也没事4．下列对班规修订提出的意见中较合理的是( )。A．修改班规要遵循一定的程序B．班级任何一个人都可以随时修改班...
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  篇8：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题（含答案）四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共5题，共15分)
1.下面几种制订班规的方式，你认为（? ?）更合理。
A.我们班的班规由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的
C.我们班的班规是班干部制订的
D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订
2.下面的规则属于班规范围的是（? ?）。
A.上课要认真听讲
B.不准随意串办公室
C.过马路要走斑马线
3.清洁卫生检查评比，你会如何做：（ ? ）
A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实...
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   篇9：2022-2023学年道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》单元测试（word版，含答案）2022-2023学年道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》单元测试（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元《与班级共成长》（单元测试）一、选择题1．下面对班徽的描述中，体现了班级奋斗目标的是（ ）A．我们的班徽上有一个小螺号。B．我们班的班徽色彩斑斓。C．班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。2．下列不是为班集体争荣誉的做法是（ ）。A．积极参加学校组织的运动会 B．考数学时给同学传答案，让大家都考高分C．运动会上为参加比赛的同学喊加油 D．关心同学，不让一个同学掉队3．下列遵守班级制度的做法是（ ）。A．课间活动守秩序 B．不注意保持环境卫生C．不参加课外集体活动4．在生活中，我们与他人之间经常会出现...
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  篇10：统编版四年级道德与法治上册与班级共成长 第一单元达标测试卷 （Word版，含答案）统编版四年级道德与法治上册与班级共成长 第一单元达标测试卷 （Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级道德与法治上册第一单元达标测试卷时间:50 分钟 满分:100 分班级__________ 姓名__________ 得分__________一、精彩补白。(每空2分，共24 分)1.设计班徽的第三步是__________________；第四步是__________________。2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起_________，共同__________和___________美好的校园生活。3.我们是班规的制订者，也是班规的__________。大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。随着情况的_________、___________，也会有班规与实...
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  篇11：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 （word版 含答案）四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 （word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共5题，共15分)
1.以下各项，不是班级优点的是（ ??）。
A.我们班，人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
2.（? ? ）是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.去亲戚家串门
D.和父母看望爷爷、奶奶
3.班规应该是（? ?）制订的。
A.班长一个人
B.班干部
C.全体同学
D.班主任
4.下面适合小学中年级段学生读的书有（? ?）。
A.少儿故事、...
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   篇12：部编版四年级上册道德与法治 第一单元 与班级共成长 单元练习（Word版 含答案）部编版四年级上册道德与法治 第一单元 与班级共成长 单元练习（Word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01D7C03F.D6A725B0" Web Web Web Windows Internet Explorer ------=_NextPart_01D7C03F.D6A725B0 Conten...
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  篇13：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册道德与法治试题-第一单元 与班级共成长 测试题-部编版（含答案）
一.选择题(共6题，共12分)
1.发现教室了又脏又乱，我应该（? ?）。
A.我不值日我不管? ??
B.让值日生去扫? ??
C.自己动手打扫
2.（? ?）是我们班级的不足。
A.同学之间相互团结，相互帮助
B.班级干部积极热情，是老师的好助手
C.平时班级内都很整洁
D.课堂上有的同学私底下传纸条，不遵守纪律
3.你们班存在的不足是（ ? ）。
A.班里人人都有责任心
B.班里每个人都有自己负责的任务
C.部分同学说脏话
4.在运动场上，我们要（ ? ）。
A.只为自己班的运动员...
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  篇14：统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
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  篇15：统编版四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长单元测试卷（word版，附答案）统编版四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长单元测试卷（word版，附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.（ ）制定班规的方式更合适。A.老师一个人制定B.班干部制定C.老师和全体同学一起制定2.发现教室了又脏又乱，我应该（ ）。A.我不值日我不管 B.让值日生去扫 C.自己动手打扫3.哪位同学违反了班规（ ）。A.小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团B.新老师来上课，小丽和小华认真听讲C.主动帮助有困难帮助的同学4.（ ）是遵守班规的行为。A.上课认真听讲 B.随地乱扔垃圾 C.不能自主学习...
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   篇16：统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
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  篇17：统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）统编版道德与法治四年级上册第一单元 与班级共成长 单元测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
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