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二年级的教学课程(15篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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人教版（新课程标准） 必修四 第二单元7李清照《声声慢》教学设计-一般愁字别样情，乱世美神的憔悴之旅 |
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人教版小学体育与健康四年级上册《韵律体操—彩带的基本带形》微课程教学设计（表格式） |
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高中生物学人教版（新课程标准）必修2 3.1DNA是主要的遗传物质 教学教案（表格版教案） |
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人音版小学二年级音乐下册《难忘的歌》教学设计 |
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人教版二年级上册《角的初步认识》教学设计 |
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义务教育课程标准（2022）解读：新课标背景下的初中名著阅读教学质量提升思考 培训课件 (共52张PPT) |
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二年级上册语文口语交际：有趣的动物教学设计 |
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人教版二年级上册《直角的初步认识》教学设计 |
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北京版二年级数学下册七、克的认识教学设计 |
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人教版 3.角的初步认识 教学设计 二年级上数学 |
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北京版二年级数学下册七、 克的认识教学设计 |
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人音版小学音乐二年级上册大海的歌教学设计 |
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苏教版二年级数学下册 八 数据的收集与整理（一）教学设计教学设计 |
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美术核心素养课程教案与传统教案设计的区别--《书斋内外——中国书画的自然与人文空间》教学案例点评 |
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心理健康教育 鄂科版 二年级 第一单元第二课 我喜欢的课程 课件（10张PPT） |
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人教版（新课程标准） 必修四 第二单元7李清照《声声慢》教学设计-一般愁字别样情，乱世美神的憔悴之旅资料可供全国地区适用。
大致详情：一般愁字别样情，乱世美神的憔悴之旅——李清照《声声慢》教学设计［教学目标］１、了解作品中意象的特定属性； ２、体会作者作品中的别样“愁”情。［教学重点］１、知人论世，结合作者生平理解作品；２、分析作品如何以意象传“愁”。［教学难点］ 通过比较鉴赏体会作者“一般愁字别样情”［教学时数］一课时［教学过程］一、导入新课“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌”，“有些不朽篇章是纯粹的眼泪”，眼泪和愁情是文学永恒的主题，轻拂历史的尘烟，漫步文学的殿堂，无数的词人诗人，写着无数的悲怀愁情的诗词。（让学生回忆有关“愁”的诗词名句。）（如：白发三千丈，缘愁似个长。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西...
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