篇1:【精品解析】高中化学人教版(2019)必修第一册第一章 第二节 离子反应【精品解析】高中化学人教版(2019)必修第一册第一章 第二节 离子反应资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中化学人教版(2019)必修第一册第一章 第二节 离子反应一、单选题1.(2021高一上·台州期末)下列分散系中,容易产生丁达尔效应的是( )A.黄山云雾 B.氢氧化铁沉淀C.食盐水 D.硫酸铜溶液2.(2021高一上·丰台期末)下列物质不属于电解质的是( )A.HNO3 B.Ba(OH)2 C.K2SO4 D.Cu3.(2021高一上·罗平月考)下列物质,既属于电解质,又能导电的是( )A.熔融NaCl B.液态HCl C.蔗糖 D.NaOH溶液4.(2020高一上·潮阳期末)下列说法中,正确的是( )A.液态HCl、...
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大致详情:(共33张PPT)发生装置 固体(液体)+液体 气体净化装置(洗气瓶) 除去Cl2中的少量HCl、水蒸气,可先通过饱和食盐水除去HCl,再通过浓H2SO4除去水蒸气收集装置 用 排空气法收集验满 Ⅰ.观察法(黄绿色);Ⅱ.湿润的淀粉 KI试纸,其原理是Cl2+2KI===2KCl+I2,置换出的I2遇淀粉变蓝色;Ⅲ.湿润的蓝色石蕊试纸(先变红后褪色)尾气吸收装置 盛有NaOH溶液的烧杯向上试管 试剂 实验现象加入AgNO3溶液 加入稀硝酸Ⅰ 稀盐酸 白色沉淀 沉淀不溶解Ⅱ NaCl溶液 白色沉淀 沉淀不溶解Ⅲ Na2CO3溶液 白色...
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大致详情:(共71张PPT)2019人教版第二章海水中的重要元素---钠和氯第二节 氯及其化合物第一课时 氯气学习目标自然界的氯元素主要以什么形式存在于哪里?氯是一种重要的“成盐元素”,在自然界中氯元素主要以NaCl、MgCl2、CaCl2等的形式存在于海水,还存在于陆地的盐湖和盐矿中。氯气有毒,自然界中没有氯气,氯气是怎么产生的?阅读课本 P41相关内容,思考下列问题思考讨论归纳大家可能有的看法①科学研究需要有正确的理论作指导②科学研究需要以大量事实为依据③科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神④科学发展的道路是漫长而曲折的⑤ ……从发现氯气到确认氯气这种气...
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![]() ![]() 篇4:高中化学人教版(2019)必修第一册专题3.2 金属材料(课件+教案+同步练习(含答案))(6份)高中化学人教版(2019)必修第一册专题3.2 金属材料(课件+教案+同步练习(含答案))(6份)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章 铁 金属材料第二节 金属材料第1课时 合金(1)结合生活中对常见合金的优良性能的认识经验,阅读教材中合金的结构介绍,了解合金的概念,并能联系纯金属与合金的微观结构解释二者性能的差异。(2)以铁合金、铝合金为例,能从元素组成上对合金进行分类,并认识不同类型金属材料组成、性能与应用的联系,强化性能决定用途的观念。(3)通过实验探究铝和氧化铝的性质及转化,认识两性氧化物,丰富对金属多样性的认识,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用。(4)了解储氢合金、钛合金等新型合金,感受化学科学对创造更多新材料以满足人类生活需要和促进科技发展的重要作用。【内容分析】本节内容包括"金属材...
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大致详情:(共22张PPT)第二节 离子反应第二课时第一章 物质及其化学变化根据宏观现象,从微观角度分析微观粒子数目的变化,理解离子反应的概念。理解离子方程式的概念和意义,掌握离子方程式的书写。学习目标问题情境三国时期,诸葛亮率军南征至云南西洱河,遇一眼哑泉。时逢天气炎热,许多人饮用了哑泉水后中毒。后来幸得一老叟相助,饮安乐泉水终于转危为安,渡过难关。你知道安乐泉水为什么能解毒吗?哑泉水中含有很多硫酸铜导致人中毒,而安乐泉水中含有很多碱性物质Cu2+与OH-发生离子应:Cu2++2OH-=Cu(OH)2 , 所以饮了安乐泉水能解毒。向盛有2ml Na2SO4稀溶液的试管中加...
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大致详情:(共20张PPT)高中化学第一课化学发展史西方中国实用技术阶段近代化学阶段现代化学阶段17世纪中叶19世纪末20世纪初火中国古代化学的萌芽实用技术阶段火的保存与获取发明火药制作陶器金属冶炼制作琉璃干馏法制硫酸炼丹术中医药学与酿酒火的保存与获取雷电引燃树木燧人氏——钻木取火伏羲氏——锯法取火宋元时期——火镰击石法火折子存火“引光奴”到安全火柴制作陶器陶器是以黏土或陶土(石英、长石、高岭土等)为原料,在900℃左右高温的化学反应制造出的无机材料,具有良好的耐高温、耐腐蚀性,常用于作为储存器皿及工艺品。制作琉璃琉璃来自于青铜冶炼的的副产...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:化学人教版(2019)必修第一册2.1钠与酸碱盐 (共19张ppt)化学人教版(2019)必修第一册2.1钠与酸碱盐 (共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)钠与酸、碱、盐溶液的反应【学习目标】1.了解钠与酸、碱、盐溶液反应的实质。2.了解钠与水、酸、碱和盐溶液的反应的共性与差异性。3.通过对钠性质的学习,了解钠在实际生产生活中的应用。导:5min【学习重难点】钠与酸、碱、盐溶液反应的实质。钠单质与H2O反应2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑ 现象 原因浮 钠浮在水面上 钠的密度比水小熔 熔成闪亮的小球 钠的熔点低且反应放热游 钠在水面上迅速游动 反应产生气体推动钠游动响 发出“嘶嘶”声响 钠与水反应剧烈红 溶液变红 反应生成碱性物质一、钠与酸溶液反应2Na + 2HCl ==...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:化学人教版2019必修第一册2.1.4 焰色试验 侯氏制碱法(共20张ppt)化学人教版2019必修第一册2.1.4 焰色试验 侯氏制碱法(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)走进奇妙的化学世界必修第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第一节 钠及其氧化物第1课时 焰色试验 侯氏制碱法节日燃放的五彩缤纷的烟花,就是锂、钠、钾、锶、钡等金属化合物呈现的各种艳丽色彩。学习目标PART01PART02了解纯碱有关的生产历史,培养学生“科学精神与社会责任”的核心素养。了解焰色试验及其应用,培养学生“宏观辨识”的核心素养。第4课时焰色试验侯氏制碱法从元素合价和物质类别两个角度研究物质的性质,是一种行之有效的方法。元素的价-类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。请把钠及其常见化合物填入下图。画...
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