篇1：苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《上好科学课》（课件16张PPT+教案+素材)苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《上好科学课》（课件16张PPT+教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级上册 第一单元 走进科学3.上好科学课【教学目标】1. 能够说出科学教室与一般教室的区别。2. 通过比较水多少的活动，认识到科学课上要遵守规则。3. 参与制定上好科学课的规则，并愿意遵守这些规则。【教学重点】制定科学课的规则，并在活动中遵守这些规则。【教学难点】能够在活动中有规则意识并主动遵守。【教学准备】教师材料：课件学生材料：每组装有红、蓝色水的瓶子各1个，同种瓶子1个，量筒或量杯1个，抹布1个【教学时间】1课时【教学过程设计】一、创设情境，参观科学室1. 现在知道我们上的课叫（科学课），我们在哪上科学课了？（科学室）（出示科学室图片或观察科学...
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 篇2：青岛版小学科学一年级下册 3.11 看茎认植物 课件（27张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 3.11 看茎认植物 课件（27张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《看茎认植物》教学设计课题 《看茎认植物》 单元 第三单元 学科 小学科学 年级 一年级下学习目标 知道不同植物茎的特点，能够根据茎的颜色和形态等认识植物。能用语言初步描述植物的特点，对周围植物的茎进行比较。对常见植物的外在特征表现出探究的兴趣，增强保护植物的意识。重点 根据茎的颜色和形态等认识植物。难点 用语言初步描述植物的特点，对周围植物的茎进行比较。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1.图片谈话导入：课件出示一些校园里常见的植物的图片师：在我们城市的街道处，大家都知道有很多的植物，那你们知道吗？在我们的校园里也有很多的植...
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   篇3：青岛版小学科学一年级下册 2.4 常见的动物 课件（26张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 2.4 常见的动物 课件（26张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《常见的动物》教学设计课题 《常见的动物》 单元 第二单元 学科 小学科学 年级 一年级下学习目标 知道周围各种各样动物的名称，以及不同的动物有不同的特点。知道不同的动物的生活环境不同。主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。重点 知道常见动物的外部特征，以及它们的生存环境。难点 知道常见动物的外部特征，以及它们的生存环境。增强对动物及其生存环境的保护意识。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1.谜语导入：师：你去过动物园吗？（去过）那你能说说你在动物园都看到过哪些动物呢？生1：老虎。生2：狮子生3：大象生4：...
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  篇4：青岛版小学科学一年级下册 3.8 我们周围的植物 课件（30张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 3.8 我们周围的植物 课件（30张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)青岛版 一年级下我们周围的植物新知导入新知讲解猜一猜认识周围的植物红嘴绿尾巴，嘴埋在地下，身上多营养，四季都吃它。（打一蔬菜）新知讲解菠菜：一年生草本植物,种类很多，按种子形态可分为有刺种与无刺种两个变种。是极为常见的蔬菜之一。菠菜的功效：1、可以预防和缓解便秘的发生，因为菠菜含有丰富的膳食纤维，能够有效促进肠道蠕动，在预防便秘方面的功效非常明显。2、可以为机体补充丰富的叶酸，降低出生缺陷和预防心脑血管疾病发生风险的作用比较明显。新知讲解猜一猜一个小姑娘，长满绿头发，雨给她洗头，风给她吹发。（打一植物）新知讲解柳树：喜欢光照充足...
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     篇5：北师大版一年级数学上册期末学科素养练习（广东深圳福田区2021秋真卷）（图片版无答案）北师大版一年级数学上册期末学科素养练习（广东深圳福田区2021秋真卷）（图片版无答案）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：2021一2022学年第一学期学科素养单元练习6.在○里填上“十”或“-”年级数学期末（第一单元~第八单元）3=5○22○3=1○418○5=7○6深州市福田正7.下图是鹏鹏家冰箱的保鲜室，请你看图填空。一、算一算。(1)●在的()边9+5=6+7=0+2=10-5=14-3=(2)●在。的()边。16-3=15-10=12+3=18-6=11-1+6=(3)e的()面有13-3=19-6=17-0=1+19=4+5+6=二、填一填。(4) 的()面是1.看图写数。三、数一数。有()个十位个位有()个。(有(...
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 篇6：初一年级第一学期开学学科素质测评数学试卷B（word版含答案）初一年级第一学期开学学科素质测评数学试卷B（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021学年度初一年级第一学期开学学科素质测评数学试卷B（本试卷共四大部分，满分80分，考试时间30分钟，答案全部写在试卷上）计算（每题4分）＋＋＋6x－2（x-5）=3236÷（＋）=10+100+1000解：6x-2x+10=32=36÷=11104x=22=x=5.5二、填空题（每空2分）1、把5米长的木头平均截成6段，每段占全长的（）。如果每截一次要5分钟，那么截完这根木头要（25）分钟。2、一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，一条边长6厘米，另一条边长8厘米，则第三条边最长是（13）厘米。3、9作为被除数，13作为除数，那么商的小数点...
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  篇7：青岛版小学科学一年级下册 5.15 番茄与番茄酱 课件（22张PPT)+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 5.15 番茄与番茄酱 课件（22张PPT)+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第五单元 我们的产品15.番茄和番茄酱1.小小裁判员。（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）（1）番茄既可以当蔬菜食用，也可以当水果食用。（ ）（2）番茄可以做成番茄酱，辣椒也可以做成辣椒酱。（ ）（3）只需要简单地将番茄捣烂就可以做成番茄酱。（ ）（4）我们上课用的桌子和椅子都属于人工世界。（ ）番茄酱最早由中国人发明的。（ ）制作番茄酱的过程可以自己独立完成。（ ）2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）下列哪个物品不属于自然世界？（ ）辣椒 B.番...
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     篇8：小学科学一年级上册 开学第一课——走近科学 教案小学科学一年级上册 开学第一课——走近科学 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小学科学》开学第一课
课前准备
根据参与课程人数，学生在课程开始之前到达指定教室坐好等待开课并可进行预习；
按课程需要4人围坐组成一小组；
课程所需PPT加载完成，各项设置确保无误。
教学目标
明确本学期就科学学科上课期间的各项要求；
所有学员能准确的说出什么是科学；
所有学员能大致的说出科学与我们的关系；
所有学员学会怎么样学习科学并探索出适合自己的学习方法。
教学过程
导入新课 1min
师：欢迎来到我们的科学课堂！！！（自我介绍）在这里老师会认真教，那么老师也希望大家能好好的学，共同创造一个有趣的生动的课堂。大家说好不好呢？
学：好！
师：那么我们在开始我们...
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  篇9：苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小科学家》（课件18张PPT+教案+素材）苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小科学家》（课件18张PPT+教案+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)xiǎo xiǎo kē xué jiā科 学kē xué这些人在干什么？zhè xiē rén zài gàn shen me研究黑猩猩研究水稻观察星空采集岩石标本做实验科学家观 察实 验记 录发 现kē xué jiāguān cháshí yànjì lùfā xiàn滚小球gǔn xiǎo qiú滚小球gǔn xiǎo qiú哪个小球滚得远？nǎ gè xiǎo qiú gǔn dé yuǎn滚小球gǔn xiǎo qiú画下小球...
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篇10：青岛版小学科学一年级下册1.1找空气 课件+教案+练习(共24张PPT)青岛版小学科学一年级下册1.1找空气 课件+教案+练习(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)青岛版 一年级下新知导入说个宝，道个宝，万物生存离不了，在你身边看不见，越往高处它越少。（打一自然物）猜谜语啦！空气新知讲解空气在哪呢？我们周围都有空气。新知讲解我们深吸一口气，吸进去的是什么？空气新知讲解用纸片扇一扇，你会感到风吹在脸上，凉凉的，为什么？空气新知讲解合作探究你有办法找到空气吗？活动准备：合作探究袋子里有什么？空气合作探究这些物品里面有空气吗？合作探究把砖块和粉笔放入水中，有什么现象。现象：粉笔周围有气泡。说明：有空气。合作探究把海绵放入水中，观察海绵的变化。用手在水中握海绵再观察有什么...
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  篇11：青岛版小学科学一年级下册 2.7.小动物找妈妈 课件（19张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 2.7.小动物找妈妈 课件（19张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《小动物找妈妈》教学设计课题 《小蝌蚪找妈妈》 单元 第二单元 学科 小学科学 年级 一年级下学习目标 知道动物可以繁衍后代。能在好奇心的驱使下，对小动物和妈妈的相似和不相似的特征产生探究兴趣。增强保护动物的意识，培养学生的责任感和感恩意识。重点 知道小动物和妈妈的相似和不相似的主要特征。难点 知道小动物和妈妈的相似和不相似的主要特征。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 故事导入：老师讲《小蝌蚪找妈妈》的故事。（春天到了，池塘里出现了许多小蝌蚪，它们在水里快乐地游呀游，然后看到岸边的小鸡跟着它们的妈妈很亲热，小蝌蚪们十分羡慕，于...
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  篇12：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级数学下册教案苏教版一年级数学下册教案二〇二二 年目 录TOC \o "1-3" \h \z \u 第一单元 教案 减法 - 3 -第一课时 十几减9 - 3 -第二课时 练习一 - 5 -第三课时 十几减8、7 - 7 -第四课时 练习二 - 9 -第五课时 十几减几 - 11 -第六课时 练习三 - 13 -第七课时 复习(一) - 15 -第八课时 复习(二) - 17 -第二单元 认识图形 - 19 -第一课时 认识长方形、正方形和圆 - 20 -第二课时 练习四 - 24 -第三单元 认识100以内的数 - 26 -第一...
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    篇13：青岛版小学科学一年级下册 1.3 纸风车 课件（23张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 1.3 纸风车 课件（23张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)青岛版 一年级下纸风车新知导入风车说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈。新知导入风车是荷兰的国宝，是荷兰的"地标"和骄傲，人们常把荷兰称为“风车之国”。针对荷兰的地理位置与自然环境，风车起到了非常重要的作用。新知导入新知讲解风车都由哪几部分组成？四片风叶一个叶柄新知讲解风车由什么材料制成的？彩纸图钉木头合作探究1.将正方形彩纸沿着对角线对折，对折后再展开。风车制作流程2.用剪刀分别从四个角沿着折痕（两条对角线）慢慢剪开，剪到从角到中心点的四分之三，不能全部剪开。合作探究3.将剪开的四个角的同一个方向的角分别折...
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     篇14：青岛版小学科学一年级下册 4.14 土壤中的小动物 课件（23张PPT）+教案+练习青岛版小学科学一年级下册 4.14 土壤中的小动物 课件（23张PPT）+教案+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)青岛版 一年级下《土壤中的小动物》新知导入这些动物你认识吗？新知讲解土壤中生活的小动物蚱蜢：蝗虫中的一种，头尖，身体细长，绿色或黄褐色。足三对，后足强健，跳得很快。有两对翅膀，前翅长，后翅透明。飞行时，前翅和后足摩擦，发出“札、札”的声音。新知讲解蝼蛄（lóu gū）：俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子，善于挖土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗，是农业的主要虫害之一。土壤中生活的小动物土壤中生活的小动物新知讲解蠼螋（qú sōu）：俗称“耳夹子虫”。生长在土壤中、落叶堆或岩石下，食性杂事。此类昆虫具有高度母...
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  篇15：苏教版（2017秋）小学科学一年级下册《像科学家那样》（平铺式教案）苏教版（2017秋）小学科学一年级下册《像科学家那样》（平铺式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级下册专项学习《像科学家那样》
【课标落实】
小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。这就意味着科学课程不能只教给学生科学知识，更重要的是让他们认识到科学是什么，科学家怎么做科学，小孩子怎么学着科学家的样子做科学。
《课程标准》将“科学探究”作为课程目标的重要方面，提出了科学探究的总目标和学段目标。
本单元通过一系列动手、动脑活动，落实《课程标准》科学探究低年段的
课程目标。
提出问题:在教师指导下，能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的问题。
作出假设:在教师指导下，能依据已有的经验，对问题作出简单猜想。...
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    篇16：苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小工程师》（课件11张PPT+教案+素材)苏教版（2017秋）小学科学一年级上册《小小工程师》（课件11张PPT+教案+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版一年级上册 第一单元 走进科学2.小小工程师整理：泰州市姜堰区官庄中心小学 拜永兵【教学目标】1. 能够利用简易材料自制一个铅笔加长器，并对设计制作的产品不断改进，力争做得更好。2. 通过交流工程师的杰作，意识到我们的生活离不开工程师的发明制造。3. 知道工程师是设计、发明、制造产品的人。【教学重点】知道工程师是做什么的，经历制作一件物品的过程。【教学难点】认识工程师的工作与科学家的工作是有区别的，工程师重在设计、发明、制造。【教学准备】教师材料：课件学生材料：每人小铅笔头1个、吸管1根、橡皮筋3根，每组铅笔加长器3个【教学时间】1课时【教学过程设计】一...
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篇17：河北省邢台市柏乡县2021-2022学年一年级下学期学科素养评价数学试题（图片版 无答案）河北省邢台市柏乡县2021-2022学年一年级下学期学科素养评价数学试题（图片版 无答案）资料可供邢台市地区适用。
大致详情：2021一2022学年第二学期学科素养评价（四）一年级数学（冀教版)注意事项1、答题时间60分钟，满分100分。学校2.答题前，学生先将自已的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。条形码粘贴处3.要求字体工整、笔迹清楚。4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。班级题号二三四五六总分姓名得分tian kong学号填空。（第6题8分，其余每空1分，共22分）1.读一读，写一写。百位十位个位蕾百位十位个位密封线内不得答题)写作：()写作：(写作：(读作：()读作：(读作：(2.枚...
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  篇18：一年级体育教案-体育与健康学科教学设计 全国通用一年级体育教案-体育与健康学科教学设计 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：体育与健康学科教学设计教材版 本课题立定跳远教师姓 名年龄教龄职称教学目标知识与能力通过教学，使学生对立定跳远的动作形成正确的感知，并能记住各技术环节和动作要领。并通过练习，更好的改进提高立定跳远的动作质量。过程与方法通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上认识到自身不足，虚心学习，在练习时，加以注意改进，伙伴之间互住并提高。情感态度与价值观通过讲练结合，让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。从中培养学生认真学习的态度、刻苦锻炼的品质和团队协作意识。教学重点起跳时，前脚掌用力蹬地起跳，动作配合协调。教学难点双脚屈膝缓冲，蹬摆协调，...
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    Tags：一年级,数学,学科,教案,精选
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