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人教版八年级物理上册 2.3 声的利用 教案

日期:2017-12-12 13:08 阅读:

【人教版八年级物理上册 2.3 声的利用 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
课题:1.5声的利用
教学目标
一、知识与技能
1.了解声音可以传递信息;
2.了解声音可以传递能量;
3.知道什么是超声波和次声波;
4.了解超声波和次声波的特点;
5.了解现代技术中与声有关的知识应用。
二、过程与方法
通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
三、情感态度与价值观
通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。
教学重点
了解声音可以传递信息,了解声音可以传递能量。
教学难点
现代技术中与声有关的知识应用。
教学设施
可乐瓶、酒精灯、橡皮膜、多媒体。
教学方法
探究、讨论、启发。
教学过程
一、设问题的情境,引入新课
1.引入(1)
游戏:通过一组(五人)说悄悄话的情景动画,说明声音能传递信息。
教师提问:这个游戏说明声音有什么作用呢?
2.引入(2)
(1)教师提问:通过学习声现象,知道了声的频率比较广,包括人耳能感觉到的那部分声(频率在—20000 Hz的声)、超声(频率高于20000 Hz的声)和次声(频率低于20 Hz的声),声在生活实际、工农业生产和现代科技中的应用非常广泛,请同学们说出所了解的利用声的实例。
(2)教师:那么声究竟有些什么用途呢?
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压缩包内容:
人教版八年级物理上册 2.3 声的利用 教案.doc

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