【人教版八年级物理上册 2.3 声的利用 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课题:1.5声的利用 教学目标 一、知识与技能 1.了解声音可以传递信息; 2.了解声音可以传递能量; 3.知道什么是超声波和次声波; 4.了解超声波和次声波的特点; 5.了解现代技术中与声有关的知识应用。 二、过程与方法 通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。 三、情感态度与价值观 通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。 教学重点 了解声音可以传递信息,了解声音可以传递能量。 教学难点 现代技术中与声有关的知识应用。 教学设施 可乐瓶、酒精灯、橡皮膜、多媒体。 教学方法 探究、讨论、启发。 教学过程 一、设问题的情境,引入新课 1.引入(1) 游戏:通过一组(五人)说悄悄话的情景动画,说明声音能传递信息。 教师提问:这个游戏说明声音有什么作用呢? 2.引入(2) (1)教师提问:通过学习声现象,知道了声的频率比较广,包括人耳能感觉到的那部分声(频率在—20000 Hz的声)、超声(频率高于20000 Hz的声)和次声(频率低于20 Hz的声),声在生活实际、工农业生产和现代科技中的应用非常广泛,请同学们说出所了解的利用声的实例。 (2)教师:那么声究竟有些什么用途呢? ================================================ 压缩包内容: 人教版八年级物理上册 2.3 声的利用 教案.doc 【内容图片预览】: Tags:人教,八年级,物理,上册,利用 |
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