21世纪教育网,教育资讯交流平台

2.3 叶和花 教案

日期:2017-11-23 14:24 阅读:

【2.3 叶和花 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
2.3 叶和花 教案
教学目标:
过程与方法
●会比较不同树叶的相同和不同之处;
●能够按不同的标准给树叶分类;
●会做阳光对植物生长的影响的对比实验。
知识与技能
●知道叶在植物生长中的作用;
●知道阳光对植物生长的影响,会做阳光对植物生长影响的对比实验;
●会解剖植物的花,初步了解花的构造;
●知道花粉传播的几种方式。
情感、态度与价值观
●爱护植物,热爱大自然。
教学过程
一、导入
谈话:今天我们要认识植物的最后两大组成部分:叶和花。
二、观察叶片,认识叶片的作用
1.观察叶片。
(1)教师出示一片香樟树叶,提问:你们认识这是什么树叶吗?
(2)学生回答。
(3)谈话:我们的校园里有很多香樟树,你们平时仔细地观察过这种树叶吗?
(4)以小组为单位,观察香樟树叶的正反面,比较有什么不同。
(5)汇报交流。
(6)教师小结。
【评析】从校园中最多的香樟树叶入手,让学生来观察比较,使学生认识到,生活中处处有科学。
2.给叶片分类。
(1)谈话:树叶的形状很多种,曾有一位哲学家说过这样一句话:天底下没有两片完全相同的树叶。接下来就请大家把带来的树叶按一定的标准来给它们分一分类,并把分类结果记录下来。
================================================
压缩包内容:
2.3 叶和花 教案.doc

【内容图片预览】:

Tags:教案