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【2.1 果实与种子 教案（共2课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================2.1 果实与种子 教案 教学目标： 1．知道什么是果实，什么不是果实。 2．会做种子萌发时需要的条件的实验。 3．能够针对“种子萌发”提出自己可以研究的问题，并设计实验。 4．了解种子传播的途径。 5.能亲自栽种几棵植物，写好观察日记。 教学重点：解剖并观察种子的内部构造 教学难点：探究种子萌发需要的条件 教学准备： 萝卜1个、土豆1个、每两个学生1个花生、放大镜、镊子、实验记录单。 教学时间：2课时 第一课时 教学过程： 一、分辨果实，初步了解果实与种子的关系 1．多媒体出示各种水果和蔬菜 西红柿、苹果、花生、菠萝、土豆、菜椒、橙、萝卜、 师：同学们，这节课老师想和大家一起研究果实和种子，请看大屏幕，老师为大家提供了一些水果和蔬菜，你能说一说哪些是果实吗？为什么？同桌可以讨论一下。 2．学生回答 预计：（生：①水果是果实。②蔬菜是果实。③菜椒、黄瓜、花生不是果实。④萝卜是果实。⑤莲藕是果实。） 师：我们常说“开花结果”，这个“果”就是果实。 [设计意图]开门见山，直接由辨别果实而导入，体现了有效教学的思路。同时考虑到学生的已有知识经验的不足，未必能清晰作出判断，所以提示学生“开花结果”这一点，帮助学生初步了解。 3．了解果实的特征 ================================================ 压缩包内容： 2.1 果实与种子 教案（共2课时）.doc 【内容图片预览】: Tags：果实,种子,教案,2课时
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