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【Unit 5 There is a big bed 表格式教案（6个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 5 There is a big bed 表格式教案（6个课时） The First Period (A.Let’s learn A．Let’s play) 课时目标 1.能听、说、读、写“clock”“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，并能用句型“There is…”表达某处有某物。 2.能做“Let’s play”部分的游戏。 3.培养学生积极与他人合作的优良品质。 4.教育学生要热爱自己的家。 重点难点 重点：1.能听、说、读、写“clock”，“plant”，“bike”，“water bottle”和“photo”，并能用句型“There is…”表达某处有某物。 2.能做“Let’s play”部分的游戏。 难点：There be句型的简单运用。 教学准备 1.教师准备多媒体课件、录音机和教学录音带、图片、衣服实物。 2.学生准备画笔和画纸。 教学步骤 教学内容 一、课前热身 (Warm－up) 1.课堂口语练习。 T：Hello, boys and girls. SS：Hello, Mr/Miss… T：How are you today？ SS：Fine，thank you. And you？ T：I’m fine, too. 2.教师播放歌曲“What can you do？”的录音，全班学生跟着录音大声唱歌曲，创设学习英语的氛围。 二、课前预习 (Preview) 1.T：You can do so many things. You’re helpful. Look! Now the room is beautiful and clean.(课件出示一间整齐、干净的房间) T：What can you see in this picture？ S：I can see a bed，a desk and a… 2.教师依次指着图片中的bed, window, desk，picture，chair，问：“What’s this？”，学生回答“It’s a(an)…”并快速拼读。 T：This is nice room.I want to make this room nicer. So I need to put more things in this room. 三、新课呈现 (Presentation) 1.A.Let’s learn. (1)教学新 【内容图片预览】: Tags：Unit,There,is,big,bed
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