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【Unit 6 In a nature park 表格式教案（6个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 6 In a nature park 表格式教案（6个课时） The First Period (A.Let ’s learn A．Draw and ask) 课时目标 1.能听、说、读、写单词“forest”，“river”，“lake”，“mountain”和“hill”。 2.能用句型“Is there a…？”，“Yes，there is.”进行问答练习。 3.能完成“Draw and ask”部分的绘画和问答任务。 4.引导学生感受自然之美，培养学生热爱大自然的美好情感。 重点难点 重点：1.能听、说、读、写单词“forest”，“river”，“lake”，“mountain”和“hill”。 2.能用句型“Is there a…？”，“Yes，there is.”进行问答练习。 难点：单词“mountain”的发音较难，要带领学生反复操练。 教学准备 1.教师准备多媒体课件、录音机和教学录音带。 2.学生准备画笔和画纸。 教学步骤 教学内容 一、课前热身 (Warm－up) 1.课堂口语练习。 T：Hello，boys and girls. SS：Hello，Mr/Miss… T：How are you today？ SS：Fine，thank you.And you？ T：I’m fine. too. 2.教师播放歌曲“A photo of me”的录音，全班学生跟着录音大声唱歌曲，然后让学生分男女生比赛唱歌曲，活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。 二、课前预习 (Preview) 教师出示两张图片，一张是城市环境恶劣的图片，另一张是城市井然有序、空气清新的图片，问：“Which picture do you like Why？”。 教师再出示两张图片，一张是遭受污染的乡村图片，另一张是环境优美的乡村图片，问：“Which picture do you like Why？”。 三、新课呈现 (Presentation) 1.A.Let’s learn. (1)教学新单词。 T：Today let’s go to a nature park and enjoy the beauty of nature. ①教师用简笔画在黑板上画一棵树，问： 【内容图片预览】: Tags：Unit,In,nature,park,格式
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