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【人教版(PEP)小学英语四年级英语上册 Recycle 1 表格式教案（2个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Recycle 1 The First Period (P32，33) 课时目标 1.在情景对话中复习描述教师性格的句型和词汇，培养学生的复习意识。 2.在听力和阅读任务中复习谈论一周课程的句型和词汇。 3.激发学生对复习课的兴趣，着重培养学生的听、说能力。 重点难点 重点：1.在情景对话中复习描述教师性格的句型和词汇，培养学生的复习意识。 2.在听力和阅读任务中复习谈论一周课程的句型和词汇。 难点：能在语境中灵活运用所学的语言知识。 教学准备 1.教师准备多媒体课件、录音机和教学录音带。 2.学生准备人物头饰。 教学步骤 教学内容 一、课前热身 (Warm-up) 1.课堂口语练习 。 T：Hello，boys and girls. SS：Hello，Mr/Miss ... T：How are you today？ 一、课前热身 (Warm-up) (续) SS：Fine，thank you. T：What time is it now？ SS：It’s… T：It’s time for our class.Let’s begin. 2.教师播放歌曲“Who’s your teacher？”的录音，全班学生分男女生对唱，活跃课堂气氛。 二、课前预习 (Preview) 问题接龙。 学生在六人小组内合作，轮流回答并提问，答错或答不出的学生被淘汰，最后剩下的学生为优胜者。 What do you have on Mondays？ What classes do you like？ What do you do on Saturdays？ What would you like for dinner？ What’s your favourite drink？ What’s your favourite fruit … 三、新课呈现 (Presentation) 1.Willow Primary School’s teachers. (1)师生对话 。 T：Do you want to go to a school in another country？ SS：Yes. T：Today we’ll go to Willow Primary School with Chen Jie and David. (2)介绍情景。 T：Chen Jie is 【内容图片预览】: Tags：人教,PEP,小学英语,四年级,英语
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