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【数学冀教版一年级下册七 100以内的加法和减法（二）两位数加两位数（不进位 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================100以内的加法和减法（二）-两位数加两位数（不进位） 教学目标： 1、经历自主探索两位数加两位数不进位加法的计算过程，体验算法多样化。 2、会正确地计算不进位的两位数加两位数。 3、在用自己的方法进行计算的过程中，提高学习数学的兴趣。 教学重难点： 两位数加两位数不进位加法的计算过程 教学过程： 【情境导入】 教师谈话导入：同学们，咱们学校 有一支非常出色的少年合唱队，他们为我们学校争得了很多的荣誉，你们想不想看一看？（想） 合唱团的老师向我们介绍说，合唱团女生有 23 名，男生有 22名，根据这两个数学信息，你能提出什么数学问题？ 【探究与体验】 1、学生根据数学信息，提出问题：女生比男生多多少名？男生比女生少多少 名？少年合唱队一共有多少名学生？（前两个问题随学生的提问解答） 计算少年合唱队一共有多少名学生？应怎样列式？ 教师根据学生的回答板书：23＋22＝ 我们可以怎样算呢？请大家独立想一想，然后同桌互相说一说你是怎样算的，再全班交流。 设计意图：把数学知识与学生的生活紧密结合，注重引导学生加强数学与生活的联系，激发学习兴趣。 给学生充足的时间，提供同桌互相交流的机会，把学习的主动权交给学生，激发学习的欲望。鼓励学生用自己喜欢的思路和方法解决问题，体会算法的多样化，体验数学学习的乐趣。 ================================================ 压缩包内容： 两位数加两位数（不进位）教案_冀教版.doc 【内容图片预览】: Tags：两位数,数学,减法,进位,加法
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