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数学二年级上冀教版7用7的乘法口诀解决实际问题教学设计

日期:2017-11-2 16:16 阅读:

【数学二年级上冀教版7用7的乘法口诀解决实际问题教学设计资源内容简介】:

==================资料简介======================
《用7的乘法口诀解决实际问题》教学设计
教学内容:冀教版《数学》二年级上册60、61页。
教学目标:
1、结合具体情境,经历发现数学信息、提出问题并用7的乘法口诀解答简单问题的过程。
2、能选择情境中的数学信息,提出问题,能运用7的乘法口诀解决简单问题。
3、激发学习数学的兴趣,感受童话故事中丰富的数学问题。
教学方案:
教学环节 设计意图 教学预设
一、问题情境
1、启发学生讲白雪公主和七个小矮人的故事。
通过学生喜欢的童话故事,激发学生的学习兴趣,创设了一个良好的学习氛围。
师:同学们,你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗?谁给我们大家简单的讲一讲?
找一名学生讲故事,其他学生可以补充,引导学生讲出情趣来,学生讲不出,教师做简单介绍。
师:白雪公主逃到森林里,遇到了七个小矮人,他们在一起生活得可开心了。现在请大家看一个他们一起生活的画面。
放动画课件,定格在情境图的画面。
2、课件呈现情境图中的内容,说一说发现了哪些数学信息,让学生了解情境图中的所有数学信息。 教师通过启发性的提问,让学生进行有目的观察,从而发现有关的数学信息,为下面的活动做好素材上的准备。 师:大家看,白雪公主和七个小矮人在干什么呢?
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压缩包内容:
《用7的乘法口诀解决实际问题》教学设计.doc

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Tags:数学,二年级,教版,乘法,口诀