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人教版(西藏汉语)第二册课内学习 10 天上的星星 教案

日期:2017-10-30 15:07 阅读:

【人教版(西藏汉语)第二册课内学习 10 天上的星星 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
天上的星星 教案
教学目标
  1.随文认识本课生字,正确、工整地书写本课带有生字的词语。
2.能有感情地朗读课文,自学积累优美词句。
  3.能读懂课文,想象“月明星稀”的景象。领悟作者的表达方法,体会作者对星星的喜爱之情。
  4.能仿照旁批,写出自己读课文的体会。
教学重点难点
1、通过批读,感受文章的童真童趣,想象繁星满天、月明星稀的画面,体会作者对星星的喜爱,对童年的怀念。
2、揣摩文章的表达方法。
教学方法:
想象品读法 批读法
教学准备
  有关夏夜星空的诗歌、图片资料。
教学时间
  1~2课时。
教学过程
一 想象导入新课
师:同学们,在你们心中,星星是什么样子的?在夏天的夜晚,你数过天上的星星吗?还记得当时的情景吗?请你说一说。
过渡:(出示课件)夏天的夜晚,天上的星星就像一双双小眼睛,一眨一眨的,又像孩子们那样调皮、可爱,让夏夜的天空显得那么的热闹。今天我们就一起来学习贾平凹的散文《天上的星星》。(齐读课题)
读了课题,你想到了什么?
二 初读课文,整体感知。
自读课文,出示读书要求:
1 带着问题,自己大声读课文,看看答案是否找到。
2、读准字词,读通句子。
3、边读边想:看看课文从几个方面写出了我们对星星的喜爱?
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压缩包内容:
人教版(西藏汉语)第二册课内学习 10 天上的星星 教案.doc

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