| 研修情未了 安城小学 张树臣 研修学习席卷齐鲁大地已经4年了，我们每个人都给她结下了深深的情谊。 初识研修，记得我们使用计算机还不熟练，学习起来笨手笨脚，我们学员之间互相询问着、探讨着，研修学习像披着面纱的仙女，让我们感到新鲜而神秘，我们对她“一见钟情”。 再逢研修，因为我们对她已经有了了解，学习起来得心应手。登陆，看视频，记笔记，读简报，发评论，提问题，交作业，忙着，快乐着。看到了优秀教师不同的课型，得到专家指点迷津，使我们眼前一亮--很多学员为她坠入“情网”。 去年研修，专家和打造课例团队的老师们付出了心血，把课例打磨的过程提供给我们，让我们学习磨课，学员们有的忍着病痛学习，有的无暇照顾幼小的孩子或生病的亲人，再没有时间玩游戏，没有时间闲聊，把时间都留给心仪的研修。作业被指导老师推荐了欣喜若狂，随笔被专家推荐了激动不已，教学理念是“磨”出智慧让课堂美丽转身。学员和她“难舍难分”。 今年的研修，微课程成了主角，虽然开始学的一头雾水，但我们相信只要认真看、仔细听、扎实的实践“微课程”也能从我们手中诞生，也能为我们的孩子服务。果然随着时间的流逝，作业的提交，心中开始明朗起来：微课小而美，小的让人回味，美得让人心醉。 研修学习就像我们的“情人”每年暑假都静静地把我们陪伴。这短短的相聚来之不易，我们能不珍惜？今天研修学习已进入最后一天，但我们每个人心里都清楚--我们学习的目的是学习一种新理念，把这种理念带入以后的教学中，让科学技术真正的为我们的教学服务。让我们的孩子受益。从这个层面上说：“我们的学习才刚刚起步”。研修学习已成为我们生活不可缺少的一部分，融入我们的生命中，试问有情人：“研修情能了？” Tags：研修,未了  |
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