==================资料简介====================== 10.九寨沟:31张PPT 九寨沟 教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4、5自然段。 2.学会本课生字,理解生字组成的词语。 3.了解最后一个自然段在全篇中的作用。 4.了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学重、难点:感受九寨沟美丽的自然风光,体会风光描写的写作手法。 教学准备:九寨沟风景图片、课文录音磁带、相关歌曲磁带。 教学过程: 第一课时 一、揭示课题 1.板书课题 2.谈话激情 你或你的亲友有人去过九寨沟吗?把你所了解的九寨沟介 绍给大家。(电视、杂志上看到的也可以,师适时出示相关图片) 3.读了课题后大家有什么问题要问吗? 4.下面我们就带着这些问题来学课文。 二、初读课文 1.自读课文,要求:读准字音、读通句子。 2.检查自读情况。 ⑴读生字词: 潘、敏、禽 (前鼻音) 坪、羚(后鼻音) 宵、县、恰、窜(三拼音) 掬、咀(同声韵不同声调) ⑵读句子:你觉得哪些句子有些难读,你能读好它吗? ⑶指名分节读课文:师生共同评议。 三、录音范读 讨论: 1.你听了课文录音,仿佛看到了什么? 2.哪几个自然段具体介绍了九寨沟,给我们留下了深刻的印象? (3--4自然段) ================================================ 压缩包内容: 10.九寨沟.ppt 10.九寨沟(朗读视频).mp4 10.九寨沟.doc 九寨沟美景2.mp4 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:10课,九寨沟,课件,教案,音频 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台