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【第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术 课件+教案 (2)资源内容简介】: ==================资料简介======================第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术 课件 (2):23张PPT 第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术 教学设计 1教学目标 知识与技能:了解意大利文艺复兴绘画三杰的代表作以及绘画风格。 过程与方法:能够通过小组的团队合作,结合历史内容提取自己所学信息了解和研究意大利“三杰”、尼德兰画家扬·凡·埃克、德国画家阿尔布莱希特·丢勒的艺术风格。 情感态度与价值观:了解文艺复兴时期美术三杰对西方绘画艺术的重大贡献,在合作中激发学生体验探究知识的欲望。 2学情分析 1、意大利文艺复兴时期的绘画在本课应讲到米开朗基罗的作品,但在二十讲就其雕塑做了专讲,并提及绘画,因此在本课中也就未提及他的作品。2、课前布置学生回去查找文艺复兴时期的有关资料,以备课上使用。3、因本届学生基础素质较好,自我学习和领悟能力较强,因此根据他们的特点设计了本教案和课件,以期他们能更好的把握本课的学习。 3重点难点 重点:文艺复兴三杰研究和挖掘文艺复兴时期欧洲美术作品的艺术风格,从作品内容和形式两个方面去欣赏意大利“三杰”、尼德兰画家扬·凡·埃克、德国画家阿尔布莱希特·丢勒的美术作品。 难点:文艺复兴时期取得伟大成就的原因 4教学过程 活动1【导入】巨人辈出－－文艺复兴美术 一:导入 教师提问回顾所学历史课集体讨论讨论: ================================================ 压缩包内容： 第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术 教学设计 (2).doc 第四课 “巨人”辈出——文艺复兴美术 课件 (2).ppt 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第四,巨人,辈出,文艺复兴,美术
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