11新型玻璃课堂实录及点评

共1学时

1、 能正确地朗读课文。

2、通过理解课文内容,了解迅速发展的科学技术及其在现代化建设中的作用。

3、学习作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练,达到读写结合。

    学生自身缺乏相应的科学知识,因此,对各种新型玻璃的制作原理缺乏了解。

教学重点:了解新型玻璃的特点及作用,学习作者介绍玻璃的表达方法进行说话训练。

教学难点:读懂新型玻璃的特点和作用。

      故事引入,随设置悬念,激发兴趣,机出示课件.

1:自由读第1自然段。思考:夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子,说说你的理解。

2:学生汇报,再讨论的基础上教师归纳。引导学生理解“夹丝网防盗玻璃”特点和作用的关系。

3在学生理解了“夹丝网防盗玻璃”的特点和作用的基础上,继续引导学生思考:“夹丝网防盗玻璃”有什么用途?划出有关句子读一读,指导朗读句子。(“博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”)

4思考:这句话中用了几个“可以”说明了什么?四个可以说明了这种玻璃的用途广泛,你能结合生活实际想一想,用上“……可以……,……可以……,……可以……,……也可以……。”说一句话吗?

5:指导朗读第一段。

三:利用表格,自主学习

①除了“夹丝网防盗玻璃”外,作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢?我们来开个新型玻璃展销会吧!请各个厂家把自己玻璃的特点和作用向大家介绍清楚,以便大家购买。分组读书讨论,要求:读课文,画特点,想作用,填表格。

新型玻璃名称    特 点             作 用

加丝网防盗玻璃  玻璃中夹一层金属丝网   防盗

夹丝玻璃   非常坚硬  藕断丝连  高层建筑采用,安全

吸热玻璃   使房间冬暖夏凉 阻挡强光和冷气

消音玻璃 消除噪音 闹市临街  建筑物采用,减少噪音

变色玻璃   反射阳光 改变颜色 调节室内光线

2:哪个厂家先来介绍自己生产的新型玻璃,注意说清楚这种玻璃的特点和作用。学生发言,教师引导学生理解“藕断丝连”的意思?变色玻璃是怎样随着阳光的强弱调节室内光线的?

3:小小展销会

4:小结各种玻璃的特点和作用。这些新型玻璃在现代化的建筑中,发挥着多么重要的作用呀!

三:课外延伸,鼓励创新

同学们,通过作者的介绍,我们了解到,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用,在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。你想设计出什么样的新型玻璃呢?

(一)、联系生活,创设情境——开展销会,让学生当推销员,推销产品

(二)、自主阅读,交流体验——选择自己喜欢的学习方式学习新型玻璃的特点和作用

三)、合作探究,促进参与——提出问题,小组合作质疑

结合学生的生活实际,我让学生自己设计玻璃房子,玻璃桥或其它东西,从而拓展学生的思维能力,更进一步激发对科技产生浓厚兴趣,使知识达到学以致用的目的。

写一份自己设计的产品推销词;产品推销形式;用简练、准确的语言概括新型玻璃的特点和作用。

插上想象的翅膀,说一说你想研制什么样的新型玻璃。把想发明的玻璃用喜欢的方式写出来。