32太空生活趣事多教案推荐

日期:2016-1-11 14:40 阅读:

共1课时

32　太空生活趣事多 小学语文人教2001课标版

1教学目标

1、认识14个生字，会写8个字。
2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。
3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。

2学情分析

二年级学生对于未知领域总是充满着好奇心，太空中的生活“趣事”对他们一定有很大的吸引力。因此，教师可

以充分利用学生的好奇心和求知欲，组织他们收集有关太空的资料，引导他们把课文读好，在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。

3重点难点

1.识字、写字，能熟练地朗读课文。
2.激发学生了解太空知识的兴趣，引导他们搜集处理有关信息。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】激趣导入

1、师导入新课——同学们，你们知道吗，2003年我们国家发生了一件大事：我国神舟5号载人飞船成功升上太空了。杨利伟叔叔就是我国升上太空的第一人。从太空回来，杨利伟叔叔给我们带回来许多有趣的事，你们想知道吗？那今天我们就来学习32课。（板书课题）
2、指课题问学生：“趣”是什么意思？那太空中又有那些有趣的事？让我们一起走进课文，到文中找答案。

活动2【讲授】学习生字词

1、提出读书要求：自读课文，画出本课14个生字，把带有拼音的生字多读几遍，标上自然段序号。
2、小组内自学生字。
3、检查生字学习情况

（1）认读带拼音的生字
（2）出现不带拼音的生字，让学生认读

（3）读本课生字带出的词语（带拼音）

（4）读补课生字带出的词语（不带拼音）

（5）竞赛：谁是“识字小能手”
（6）读本课生字带出的句子（为读文扫清生字障碍）

活动3【讲授】再读文，体味太空生活的有趣

1、“太空生活趣事多”，都有哪些有趣的事？为什么太空生活会这么有趣？自己读文，并动手画一画，然后在小组内交流交流。（！）指名汇报（学生随意汇报）根据学生的汇报，教者出示课件，让学生了解太空生活的有趣。
（2）太空生活为什么这么有趣呢？学生答：因为失重
2、师生配合读课文，然后让学生练习填空。进一步了解课文主要意思。
（1）在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须------------------------
（2）在宇宙飞船里喝水，宇航员必须------------------------
（3）在宇宙飞船里走路，宇航员必须------------------------
（4）在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须------------------------
3、看来学生对课文了解不少了，我们来做个小游戏好吗？
课文拓展：我来当个小导游。
（1）老师先来做个示范
（2）同桌两个人互相说一说
（3）选代表汇报一下，看哪个小导游当的最合格。

活动4【讲授】拓展延伸

同学们，你们还想看看他们真实的生活样子吗？老师这里给你们找了个视频给大家看看，通过这个视频呢，你们就可以更生动的了解太空生活到底是怎么个有趣法了。（课件展示视频）

活动5【练习】写字

1、出示本课要写的四个字：杯、件、住、须

2、让学生观察怎样记住这几个字?

3、师范写“须”。

4、学生练习写生字。

活动6【导入】教师小结

这节课我们就学到这儿，太空生活真是有趣，下节课，我们继续学习课

文，来进一步体会太空生活的有趣。

32　太空生活趣事多

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