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2实验:探究加速度与力、质量的关系教案及板书设计

日期:2016-1-8 13:02 阅读:
1课时

2 实验:探究加速度与力… 高中物理       人教2003课标版

1教学目标:通过实验探究加速度与力和质量的关系 2学情分析:本节课是高一新授课,学生还未建立完整的物理思维体系 3重点难点:本节的重点是控制变量法的应用 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】引入

 提问:力和运动的关系是怎样的?

活动2【导入】提出问题

 猜想 :加速度与哪些因素有关?

活动3【活动】做出假设

加速度与力成正比?与质量成反比?

活动4【活动】制定计划

根据已学知识,提出测量方案

活动5【活动】根据设定方案进行实验

 
利用打点计时器来探究加速度与力、质量的关系

活动6【活动】数据处理

图像法进行数据处理

活动7【导入】讨论,并得到结论

加速度与力成正比,与质量成反比

活动8【练习】布置课后作业

讨论如何减小误差

2 实验:探究加速度与力、质量的关系 

课时设计 课堂实录

2 实验:探究加速度与力、质量的关系 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】引入

 提问:力和运动的关系是怎样的?

活动2【导入】提出问题

 猜想 :加速度与哪些因素有关?

活动3【活动】做出假设

加速度与力成正比?与质量成反比?

活动4【活动】制定计划

根据已学知识,提出测量方案

活动5【活动】根据设定方案进行实验

 
利用打点计时器来探究加速度与力、质量的关系

活动6【活动】数据处理

图像法进行数据处理

活动7【导入】讨论,并得到结论

加速度与力成正比,与质量成反比

活动8【练习】布置课后作业

讨论如何减小误差

Tags:实验,探究,加速度,质量,关系