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张玉仙
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甘肃省-临夏回族自治州-永靖县 县级优课]
地区： 甘肃省 - 临 夏 - 永靖县 学校：永靖县刘家峡中学 共1课时第三节 两栖动物的生殖和… 初中生物 人教2011课标版 1教学目标1．知识与技能 描述两栖动物的生殖和发育过程及特点； 通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力； 2．过程与方法 通过比较分析蝌蚪与鱼的相似之处，认识两栖动物生殖发育过程受到水的束缚；比较蝌蚪和成蛙的不同之处，认识青蛙的变态发育； 通过调查实践活动和资料分析，关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 3．情感、态度与价值观 通过学生调查身边的两栖动物数量的变化，以及导致这一变化的原因，培养学生保护环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。 2学情分析知识方面：学生通过前六个单元的学习，已经对生物圈中各类群生物的形态、结构、功能及其与环境的关系有了大致的了解，并且认识到生物的多样性（种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性）。 技能方面：学生已初步具有收集、处理、运用信息的能力，可以针对“两栖动物的生殖和发育”这一主题，作阅读探究。初步学会生物科学探究的一般方法，并在科学探究中发展了合作能力、实践能力和创新能力。这样就可以通过小组合作的形式，进行调查探究。 3重点难点1、重点：青蛙的生殖过程和发育特点。 2、难点：早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】第三节 两栖动物的生殖和发育教学过程：
第三节 两栖动物的生殖和发育 课时设计 课堂实录第三节 两栖动物的生殖和发育 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】第三节 两栖动物的生殖和发育教学过程：
Tags：三节,两栖,动物,生殖,发育
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