第二节 昆虫的生殖和发育教学设计一等奖

地区： 广　西 - 玉林市 - 博白县

学校：博白县水鸣高级中学

第二节　昆虫的生殖和发育… 初中生物       人教2011课标版

教学目标：

1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点.
2、举例说出完全变态与不完全变态的异同点
3、关注昆虫在生产、生活中的作用。

教学重点：

描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程

教学难点：

说出昆虫变态发育的特点

导入

情境创设  美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，你知道“毛毛虫”是从哪儿来的吗？它是如何变成蝴蝶的呢？

2、过渡引入   许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，比如家蚕等。

讲授新课

㈠家蚕的生殖和发育

1．说说家蚕与人类的关系

多媒体课件展示家蚕与人类的关系，从总体上了解家蚕对人类的影响。

讲授新课

㈠家蚕的生殖和发育

1．说说家蚕与人类的关系

多媒体课件展示家蚕与人类的关系，从总体上了解家蚕对人类的影响。

2．观察与思考

⑴生殖过程排序         。想一想，家蚕一生要经过哪些时期？

⑵比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填表。

3、讨论：

①家蚕通过哪种方式繁殖后代？该方式特点是什么？

②哪些昆虫与家蚕的生殖、发育方式相似？

③P.10 讨论3

4．变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。

5、家蚕的生殖和发育的特点的总结

㈡其他昆虫的发育

⑴观察蝗虫的发育过程

说说：其发育过程经过几个阶段？与家蚕有什么区别？

⑵蝗虫的发育过程

卵 ：   形态、生活习性与成虫相似、体小，称若虫

幼虫：     生殖器官没成熟，仅有翅芽，可跳跃，叫跳蝻

成虫:     不完全变态发育,发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。

⑶比较发育过程

小结

列表比较家蚕与蝗虫生殖、发育的异同点

作业

完成课后练习以及相应练习

第二节　昆虫的生殖和发育　

第二节　昆虫的生殖和发育　

导入

情境创设  美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，你知道“毛毛虫”是从哪儿来的吗？它是如何变成蝴蝶的呢？

2、过渡引入   许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，比如家蚕等。

讲授新课

㈠家蚕的生殖和发育

1．说说家蚕与人类的关系

多媒体课件展示家蚕与人类的关系，从总体上了解家蚕对人类的影响。

讲授新课

㈠家蚕的生殖和发育

1．说说家蚕与人类的关系

多媒体课件展示家蚕与人类的关系，从总体上了解家蚕对人类的影响。

2．观察与思考

⑴生殖过程排序         。想一想，家蚕一生要经过哪些时期？

⑵比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，并填表。

3、讨论：

①家蚕通过哪种方式繁殖后代？该方式特点是什么？

②哪些昆虫与家蚕的生殖、发育方式相似？

③P.10 讨论3

4．变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。

5、家蚕的生殖和发育的特点的总结

㈡其他昆虫的发育

⑴观察蝗虫的发育过程

说说：其发育过程经过几个阶段？与家蚕有什么区别？

⑵蝗虫的发育过程

卵 ：   形态、生活习性与成虫相似、体小，称若虫

幼虫：     生殖器官没成熟，仅有翅芽，可跳跃，叫跳蝻

成虫:     不完全变态发育,发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。

⑶比较发育过程

小结

列表比较家蚕与蝗虫生殖、发育的异同点

作业

完成课后练习以及相应练习