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王磊
地区: 河北省 - 廊坊市 - 大城县 学校:大城县大广安乡王屯初级中学 共1课时课题3 制取氧气 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、知识与技能 (1)实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解实验室制取新物质的方法,培养 学生的实验技能。 (2)认识分解反应、催化剂及催化作用 (3)初步学会实验室制取氧气的方法,实验氧气的化学性质。 (4)练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气。 2、过程与方法 通过学生动手实验进行科学探究,在活动过程中对获取的信息进行加工处理。从中 培养学生的观察能力、分析能力、实验操作能力。 3、情感态度与价值观 激发学生学习化学的兴趣和探究的欲望,培养学生的创新意识。 2学情分析制取氧气的课题是学生练习了实验基本操作后接触到的第一个气体制取实验,在教学中引导学生从生活体验出发,通过具体实验得出制取氧气的原理,培养学生观察能力,分析能力和动手能力。让学生在相互合作和交流的环境中学习新的知识,为今后的学习其他气体的制取打下基础。- 3重点难点1、重点: 氧气制法的探究 2、难点 : 催化剂的概念的理解 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】情景导入请同学们屏住呼吸,能屏住多久? 活动2【讲授】讲解氧气在生活中的作用。 活动3【导入】导入新课想知道氧气是怎样制的的吗? 活动4【活动】板书课题3 氧气的制取 活动5【讲授】讲解PPT工业上制氧气的方法 实验室是怎样制取氧气的呢? 活动7【活动】板书一。实验室制法 活动8【讲授】PPT实验室制取氧气的原理 让学生观察氯酸钾,二氧化锰,高锰酸钾,过氧化氢的颜色和状态,并让学生描述。 活动10【活动】PPT展示制取氧气的装置图,并让学生说出个仪器的名称。 活动11【讲授】PPT实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤。 1、收集方法 加热高锰酸钾制取氧气 制取氧气的过程中的注意事项 课堂练习 活动16【讲授】小结这节课同学们学到了什么 课题3 制取氧气 课时设计 课堂实录课题3 制取氧气 1第一学时 教学活动 活动1【导入】情景导入请同学们屏住呼吸,能屏住多久? 活动2【讲授】讲解氧气在生活中的作用。 活动3【导入】导入新课想知道氧气是怎样制的的吗? 活动4【活动】板书课题3 氧气的制取 活动5【讲授】讲解PPT工业上制氧气的方法 实验室是怎样制取氧气的呢? 活动7【活动】板书一。实验室制法 活动8【讲授】PPT实验室制取氧气的原理 让学生观察氯酸钾,二氧化锰,高锰酸钾,过氧化氢的颜色和状态,并让学生描述。 活动10【活动】PPT展示制取氧气的装置图,并让学生说出个仪器的名称。 活动11【讲授】PPT实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤。 1、收集方法 加热高锰酸钾制取氧气 制取氧气的过程中的注意事项 课堂练习 活动16【讲授】小结这节课同学们学到了什么 Tags:课题,制取,氧气,ppt,配用
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