第3节凸透镜成像的规律ppt课件配套教案内容

地区： 辽宁省 - 大连市 - 甘井子

学校：甘井子区福佳中学

第3节　凸透镜成像的规律 初中物理       人教2011课标版

知识目标：了解透镜在生活中的应用，知道透镜的成像规律。 能力目标：能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。描述实像和虚像的主要特征。 情感态度价值观：养成乐于探索自然和用所学知识解释现象的习惯。尝试自我总结成像规律中的变化问题。
学情分析：学生学习完透镜成像规律，但对规律的记忆不深，需要对规律的记忆进一步加强。学生对使用规律来解决实际问题的能力有欠缺，需要进行方法介绍和讲解。对由规律得出的一些变化问题，没有深层次的认识，需要教师来进行引导介绍。

从复习特殊光线开始，并应用特殊光线来画出成像。
         利用多媒体软件展示一个物体从远处向透镜移动时，成像的变化，帮助学生记忆成像顾虑

凸透镜成像规律的记忆。师生共同回忆，完成凸透镜成像规律，学生进行规律记忆

小组抢答：通过小组选择不同类型，由同一小组完成不同类型的规律应用问题。从物像距离，物像特点，物像距离计算等习题。调动各位同学的参加积极性。
       

成实像时物距和像距变化。 利用多媒体软件演示，当物体移动时，物距和像距的变化规律。学生进行习题训练。

成实像时，物像间最小距离变化。利用多媒体演示，让学生直观看到物像间距离变化。总结出规律，学生进行习题训练。

学生做练习题，进行巩固

总结本课复习的特殊光线、成像规律、物距像距变化规律、物像间距离变化规律。

完成练习册上的习题。

第3节　凸透镜成像的规律

第3节　凸透镜成像的规律

从复习特殊光线开始，并应用特殊光线来画出成像。
         利用多媒体软件展示一个物体从远处向透镜移动时，成像的变化，帮助学生记忆成像顾虑

凸透镜成像规律的记忆。师生共同回忆，完成凸透镜成像规律，学生进行规律记忆

小组抢答：通过小组选择不同类型，由同一小组完成不同类型的规律应用问题。从物像距离，物像特点，物像距离计算等习题。调动各位同学的参加积极性。
       

成实像时物距和像距变化。 利用多媒体软件演示，当物体移动时，物距和像距的变化规律。学生进行习题训练。

成实像时，物像间最小距离变化。利用多媒体演示，让学生直观看到物像间距离变化。总结出规律，学生进行习题训练。

学生做练习题，进行巩固

总结本课复习的特殊光线、成像规律、物距像距变化规律、物像间距离变化规律。

完成练习册上的习题。