27.1 图形的相似教学设计(第二课时)

地区： 云南省 - 曲靖市 - 会泽县

学校：曲靖市会泽县第五中学校

27.1　图形的相似 初中数学       人教2011课标版

活动一：创设情境，引出新知
内  容:1.欣赏图片,并思考:每组图片的相同与不同之处.
2.学生总结相似形定(义.
3.联想生活实际,再列举一些相似形的例子.
目  的：通过欣赏图片，思考分析，归纳相似形的定义。
(二)活动二：加深对相似形的理解
内  容:1.利用多媒体课件出示三组相似形辨析.
(1)同向辨析     (2)反向辨析      (3)综合辨析
2.拓展练习:分析同种图形中存在的相似形.
目  的：通过对比辨析，帮助学生从多角度认识相似形，加强对概念的理解与应用能力

27.1　图形的相似

27.1　图形的相似

活动一：创设情境，引出新知
内  容:1.欣赏图片,并思考:每组图片的相同与不同之处.
2.学生总结相似形定(义.
3.联想生活实际,再列举一些相似形的例子.
目  的：通过欣赏图片，思考分析，归纳相似形的定义。
(二)活动二：加深对相似形的理解
内  容:1.利用多媒体课件出示三组相似形辨析.
(1)同向辨析     (2)反向辨析      (3)综合辨析
2.拓展练习:分析同种图形中存在的相似形.
目  的：通过对比辨析，帮助学生从多角度认识相似形，加强对概念的理解与应用能力