21世纪教育网,教育资讯交流平台

22.1 二次函数的图象和性质教学设计思路

日期:2015-11-24 09:10 阅读:
刘金霞  

地区: 河南省 - 驻马店市 - 平舆县

学校:平舆县西洋店镇第二初级中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

 经历用描点法画出y=ax2的图像的过程,,使学生xueh学会用描点法画出y=ax2的图像,理解抛物线的有关概念。

2  进一步培养学生观察,思考,归纳的能力以及准确画出二次函数y=ax2​的图像的草图的能力。


2学情分析

  学生在八年级已经学习了一次函数和反比例函数,已经有了一定的函数基础。在对学生数形结合的思想的培养上,应鼓励学生积极探究,交流,将所学知识融会贯通。

3重点难点

   重点:使学生理解抛物线的有关概念,会用描的法画出二次函数y=ax2的图像。

   ​难点:用描点法画出二次函数y=ax2的图像以及探索二次函数y=ax2​的性质。

4教学过程 4.1 第二学时     教学活动

22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第二学时     教学活动

Tags:22.1,二次,函数,图象,性质