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22.1 二次函数的图象和性质教学设计模板

日期:2015-11-24 09:09 阅读:
杨向彩  

地区: 河南省 - 驻马店市 - 西平县

学校:西平县师灵初级中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.了解二次函数的概念,并判断出函数式是二次函数
2.能根据问题情境,列出简单的二次函数关系式

2学情分析

在学习了函数、一次函数及一元二次的有关知识的基础上学习二次函数的知识,学生应该能很好得接受。二次函数与实际生活情境相结合,培养学生的建模思想,让学生能更好地感受数学知识来源于生活,服务与生活。

3重点难点

重点:

1.了解二次函数的概念,并能判断出二次函数

1.根据问题情境,会列二次函数式

难点:

根据问题情境,找出相等关系,列出二次函数式。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第一学时     教学活动

Tags:22.1,二次,函数,图象,性质